下面各组词语的解释中都有一处错误，先用横线标出，然后在后面的横线处——改正。A．①录毕，走送之（走：跑）②一食或尽粟一石（一食：吃一顿）③亦不详其姓字（详：详尽 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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下面各组词语的解释中都有一处错误，先用横线标出，然后在后面的横线处——改正。
A．①录毕，走送之（走：跑）
②一食或尽粟一石（一食：吃一顿）
③亦不详其姓字（详：详尽，详细）
④风烟俱净，天山共色（共色：一样的颜色）
B．①卒获有所闻（卒：终于）
②才美不外见（见：看见）
③造饮辄尽（造：往，到）
④奇山异水，天下独绝（独绝：独一无二）
C．①媵人持汤沃灌（汤：菜汤）
②策之不以其道（策：用鞭子打）
③曾不吝情去留（去留：这里是留的意思）
④负势竞上（负势：凭借山势）
D．①同舍生皆被绮绣（被：通“披”，这里是穿的意思）
②执策而临之（策：马鞭）
③其言兹若人之俦乎（俦：辈，同类）
④蝉则千转不穷（转：旋转）
改正：A：____________
B：____________
C：____________
D：____________

答案

A．③详：清楚，知道
B．②“见”：通“现”，表现，显现
C．①汤：热水
D．④转：通“啭”，鸟叫声

核心考点

试题【下面各组词语的解释中都有一处错误，先用横线标出，然后在后面的横线处——改正。A．①录毕，走送之（走：跑）②一食或尽粟一石（一食：吃一顿）③亦不详其姓字（详：详尽】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

解释下列各句中加粗的词语。
（1）走送之，不敢稍逾约_______
（2）性嗜酒_______
（3）或置酒而招之_______
（4）每假借于藏书之家___________
（5）援疑质理 __________
（6）若人之俦______________

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解释下列句子中加粗的词。
（1）皆若空游无所依__________________
（2）其岸势犬牙差互__________________
（3）隶而从者__________________
（4）属予作文以记之__________________
（5）前人之述备矣__________________
（6）醉翁之意不在酒__________________

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解释下列加粗的词语。
（1）中军置酒饮归客______________
（2）安得广厦千万间______________
（3）山气日夕佳__________________
（4）山峦为晴雪所洗______________

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阅读理解。
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》）
1．解释下面加粗的词语在文中的意思。
（1）负势竞上______（2）鸢飞戾天者______（3）望峰息心_______ （4）经纶世务者_______
2．第1段总说富阳到桐庐间的山水的特点是什么？（用文中的话回答）
答：______________________________________
3．你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说说你喜欢的理由。
答：______________________________________
4．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，除衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？
答：______________________________________
5．用适当的修辞手法，描绘你所喜欢的景物的特点。
答：______________________________________

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阅读理解。
　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
　　既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（宋濂《送东阳马生序》）
1．解释下列加粗的词语在文中的意思。
（1）走送之_______（2）硕师_______（3）援疑质理_______（4）卒获有所闻_______
2．选文第1段着重叙述了自己的求学经历，作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的？
答：_______________________________________
3．据你看，作者虽愚，卒获有所闻的根本原因是什么？
答：_______________________________________
4．作者“缊袍敝衣”处在“被锦绣……烨然若神人”的同学中间，却“略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价？
答：_______________________________________
5．这段文字对你有何启示？请写在下面。
答：_______________________________________

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