当前位置:初中试题 > 语文试题 > 文言文阅读 > 解释加粗词语。(1)有友某以千金寄之(    )(2)安有寄千金而无券者(   )(3)亡何(    )(4)相去几何时矣(    )...
题目
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解释加粗词语。
(1)有友某以千金之(    )
(2)有寄千金而无者(   )
(3)亡何(    )
(4)相去几何时矣(    )
答案
(1)存放。
(2)哪里;票据。
(3)不久。
(4)相隔。
核心考点
试题【解释加粗词语。(1)有友某以千金寄之(    )(2)安有寄千金而无券者(   )(3)亡何(    )(4)相去几何时矣(    )】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
为加粗的词语选择正确的解释。
(1)但观罗敷[     ]
A.座位
B.因为,由于
C.蹲下
D.等待
(2 )五马立踟蹰[     ]
A.像蜘蛛一样
B.如立柜形状
C.徘徊,停滞不进的样子
D.一只足
(3 )使君罗敷[     ]
A.感谢
B.辞别
C.致谢
D.请问
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解释下列诗句中加粗的词语。
⑴水何澹澹____________________
⑵造化神秀__________________
⑶会当绝顶__________________
⑷只身在最高层______________
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解释下列句子中的加粗词。
(1)楚王闻之,谓左右曰(     )
(2)吏二缚一人王(     )
(3)其实不同(     )
(4)得无楚之水土使民善盗(     )
(5)圣人非所与也(     )
(6)寡人反取焉(     )
(7)缚者为者也(     )
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解释下面句子中指定的实词。
(1) 晏子将使楚;使:(     )
(2)楚王闻之,谓左右曰;谓:(     )
(3)晏婴,齐之习辞者也;习辞:(     )
(4)王曰:“何坐?”;坐:(     )
(5)吏二缚一人诣王;缚:(     )
(6)晏子避席对曰;避席:(     )
(7)圣人非所与熙也;熙:(     )
(8)吏二缚一人诣王;诣:(     )
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阅读下面的古文,回答问题。
  ①子曰:“学而时习之.不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)     
  ②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)     
  ③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 
  ④子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)   
  ⑤子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)     
  ⑥曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)     
  ⑦子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
1.解释下面加粗词的意思。
(1)不亦乎  ____________                         
(2)温而知新 _____________             
(3)思而不学则  _____________               
(4)士不可以不弘毅______________              
2.请用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)三人行,必有我师焉。
______________________________                                             
(2)己所不欲,勿施于人。
______________________________                                                                       
3.选文中不少句子已经演变为成语,请写出4个。
_____________________________________________                                                            
4.如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句,请说明理由 。
_____________________________________________                                       
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