题目
题型:同步题难度:来源:
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇莱,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
②用“这首诗美在……”的句式写两句品读本诗的句子。
答案
②“略”
核心考点
试题【关睢关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2、一二两句运用了什么手法,有什么作用?
答:
3、“尖尖角”三个字用得很新鲜,形象传神地绘出了 的形态,增添了这幅图画的生机。
4、“小荷”两句是脍炙人口的名句,现多用来指什么?
答:
硫影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽③欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂④。
幸有微吟⑤可相狎⑥,不须挂板共金樽⑦。
1、这首诗的首联直接抒发作者对梅花的赞赏,其中“ ”和“ ”两个字突出了梅花不同凡响的性格和与众不同的生活环境,并用众芳摇落来 梅的暄妍。
2、写出诗歌中对梅花进行具体描写的句子。
答:
元·无名氏
平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒。
一声新雁,黄云红叶青山。
2、全曲没有一个词是 词,但却 。
3、写“新雁”,作者不用“一行”而用“一声”,有何用意?
答:
一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。
绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。
博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆?
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