阅读古诗，完成下题。山中留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。1．首句中”弄“字有什么表达效果？_______________ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读古诗，完成下题。山中留客
张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
1．首句中”弄“字有什么表达效果？
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2．这首诗表达了作者怎样的感情？
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答案

1．答案：运用拟人手法，生动地写出了山林春光明媚、生机勃勃的美好景象。
2．答案：表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意。

核心考点

试题【阅读古诗，完成下题。山中留客张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。1．首句中”弄“字有什么表达效果？_______________】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

　　《钱塘湖春行》这首诗中，诗人笔下的景物都紧紧扣住一个________字；与此同时，一个______字又表达了作者强烈的思想感情。

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下面对王维的《终南山》赏析不恰当的一项是[ ]
太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
A．前两句运用夸张手法勾勒出终南山的总体轮廓，表现了它巍峨的气势。
B．第三、四句写诗人在登山时的感受，传达出诗人新奇、惊喜的心情。
C．第五、六句从大处着眼，写诗人下山之后再次远眺雄伟的终南山所见到的景象。
D．最后两句表明诗人似乎游兴未尽，要留宿山中，待明日继续玩赏。

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阅读下面这首诗，完成1——2题。过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1．诗中“____________”一句，将室内外景象联系起来。
2．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。
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阅读下面宋词，完成第1题。望江南
李煜
闲梦远，
南国正清秋。
千里江山寒色远，
芦花深处泊孤舟。
笛在月明楼。
1．词人笔下的景色有什么特点？表达了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。
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阅读古诗，完成问题。饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1．下列对诗句理解有误的一项是 [ ]
A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。
C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。
D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
2．下列赏析有误的一项是 [ ]
A．饮酒（其五））主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。 B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫（望岳）中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C．“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。

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