阅读下面的诗，选出分析不当的一项[ ]剑门道中遇微雨陆游衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 A．《古今诗话》记载，唐时有人 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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阅读下面的诗，选出分析不当的一项[ ]
剑门道中遇微雨
陆游
衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。
此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
A．《古今诗话》记载，唐时有人问诗人郑棨近日是否写有新诗，回答说，诗写在灞桥风雪中驴子背上。后人就戏将骑驴作为诗人的一个象征。
B．这首小诗，小中见大，浅中有深。诗句背后隐含着诗人“塞上长城”的自许和“壮志难酬”的悲愤。
C．诗人说：“无处不销魂”，实际上处处难销魂。这是诗人对自身际遇的一种自嘲自解。“合是”，应该是诗人其实不愿意仅仅作为一个诗人了此一生。
D．诗歌的主题通常是借助意境来表达的。体味意味的方法是抓住诗的画面和气氛，去理解感受 “此时”“此景”中的“此人”“此情”。这首小诗实际上选取了一个有典型意义的特写镜头，着重表现了诗人对剑门山水风光的陶然自得之情。

答案

核心考点

试题【阅读下面的诗，选出分析不当的一项[ ]剑门道中遇微雨陆游衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 A．《古今诗话》记载，唐时有人】；主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面各诗，回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．诗中运用了什么典故？有什么用意？
答：______________________________________
2．怎样理解这首诗的颈联？
答：______________________________________

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阅读古诗，回答问题。赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
诗中写到“二乔”，有什么用意？
答：_________________________________

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阅读古诗，回答问题。过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
1．颔联运用了什么修辞手法？有什么作用？
答：____________________________________________
2．诗的尾联运用了什么表达方式？有什么作用？
答：____________________________________________

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阅读下面的诗句，回答问题。
　　①江山代有才人出，各领风***数百年。②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。⑤东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。⑥人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。⑦晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。⑧海内存知己，天涯若比邻。⑨莫愁前路无知己，天下谁人不识君。⑩谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
　　以上诗句能反映“反传统”的是______________，含有哲理的诗句是______________，表达豁达情怀的是______________，表现世事更迭的是______________。（附注：选项可重复）

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“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的本义和比喻义是什么？
答：______________________________________________

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