题目
题型:不详难度:来源:
观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,
洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(3分)
(2)请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)(3分)
答案
表达了作者博大的胸襟(1分)和远大的政治抱负。(1分)(大意对即可)
(2)(3分)①情景交融:借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。②虚实结合:写景为实,想象为虚。③动静结合:水的动,岛的静;树木百草的静,秋风洪波的动。④运用夸张和对偶写出了大海吞吐日月星辰的宏伟气势。(答出其中一点给1分,答出其中两点给3分,大意对即可。)
解析
(1)要写出描写的景象和表达的情怀。
这四句联系廓落无垠的宇宙,纵意宕开大笔,将大海的气势和威力凸显在读者面前:茫茫大海与天相接,空蒙浑融;在这雄奇壮丽的大海面前,日、月、星、汉(银河)都显得渺小了,它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海,既是眼前实景,又融进了自己的想象和夸张,展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象,大有“五岳起方寸”的势态。写出了作者曹操的壮志情怀。
(2)曹操是此气势恢宏往往运用:①情景交融;②虚实结合;③动静结合;④运用夸张和对偶的修辞手法。
核心考点
试题【阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
【甲】江城子密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【乙】东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!
小题1:.【甲】词从表达方式上看,上片重在 ;下片重在 。(2分)
小题2:.【乙】诗的前两句写出了梨花的哪些特点?(2分)
小题3:.【甲】词中的“亲射虎”“遣冯唐”的典故分别表达什么意思?(2分)
小题4:.【甲】词【乙】诗所表达的思想感情有什么不同?苏轼一生著述丰富、风格各异,请你再写两句他其它作品中的名句。(4分)
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
[南宋] 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙(zhì),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
小题1:.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(1分)___________________________________________
小题2:.“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情?(2分)
___________________________________________
A.“烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”指叛军在长安城里放火烧城,大火烧了三个月还没有熄灭;“抵万金”比喻家书的珍贵。 |
B.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”中的“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。 |
C.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中,“浮云”只是指天空中漂浮的云彩。诗句告诉我们:站在高山上,双眼就不会被空中漂浮的云彩遮住。 |
D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,李白描绘出泰山的神奇秀丽与巍峨高大,暗含诗人的赞美之情。 |
论 诗
赵翼(清)
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风***数百年。
(1)诗中“李杜”指的是 ,“风***”在诗中的具体含义是
。(2分)
(2)流传万古的李杜诗篇至今无人可及,为什么诗人却说“至今已觉不新鲜”?(2分)
江畔独步寻花 (杜甫)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
小题1:诗中哪两个字写出了花的繁盛?(1分)
小题2:第三句中“流连”改为“翻飞”好不好?为什么?(2分)
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