当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 阅读下面这首诗,完成5—6题。(3分)雪   梅卢梅坡① 梅雪争春未肯降②,***人③阁笔费评章④。梅须逊雪三分白,雪却   梅一段香。【注释】   ①卢梅坡,...
题目
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阅读下面这首诗,完成5—6题。(3分)
雪   梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②,***人③阁笔费评章④。
梅须逊雪三分白,雪却   梅一段香。
【注释】
  ①卢梅坡,宋诗人。②降(xiáng),服输。 ③***人,文人,诗人。 ④阁,同“搁”,放下。评章,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。
小题1:.最后两句采用对偶,请在后一句横线上填上恰当的字:      。(1分)
小题2:. 读完全诗,尤其是后两句,我们似乎可以看出作者写这首诗是想借雪梅的争春,让我们明白某些道理。请写出你从中明白的道理。(2分)
答案

小题1:输
小题1:人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短。(意思对即可)
解析

核心考点
试题【阅读下面这首诗,完成5—6题。(3分)雪   梅卢梅坡① 梅雪争春未肯降②,***人③阁笔费评章④。梅须逊雪三分白,雪却   梅一段香。【注释】   ①卢梅坡,】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
请根据提示用正楷字工整填写相应的古诗文。(6分)
               ,山山唯落晖。
②白头搔更短,               
                    ,妇啼一何苦!
④斯是陋室,                  
              ,孤帆天际看。
⑥晴川历历汉阳树,             
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(一)春望
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
小题1:、本诗的作者是     代现实主义诗人           (名字)(2分)
小题2:、展开联想和想象,描述“国破山河在,城春草木深”所展现的画面。(2分)
小题3:、结合诗歌内容,谈谈你对“白头搔更短,浑欲不胜簪”的理解。(3分)
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语境默写。(7分.)
在一个月的语文学习之旅中,我们感受到了诗人对大自然的赞颂:读着一代伟人***的《沁园春 雪》,不禁沉浸于词中那“                           。”雪后天晴的壮丽美景;      笔下的《雨说》,让霏霏细雨飘进了我们的心田。我们也倾听了爱国文人的精神世界:品读《故乡》时,我们为当时人与人之间的“厚障壁”可悲,却又被鲁迅先生结尾句“希望是本无所谓有,无所谓无的。          
                                   。”的信念而鼓舞。白居易在《观刈麦》中,用“                  。”一句道出了人们生活疾苦的社会根源……愿同学们在今后的语文旅行中,收获更多的“风景”。
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用课文原句填空。(任选5题作答)(10分)
(1)足蒸暑土气,               。        (白居易《观刈麦》)
(2)更深月色半人家,          。        (刘方平《月夜》)
(3)鸡声茅店月,________________。     (温庭筠《商山早行》)
(4)无意苦争春,               。(陆游《卜算子.咏梅》)
(5)力尽不知热,               。        (白居易《观刈麦》)
(6)***在《沁园春.雪》一词中点明主旨的句子是:                           。     
(7)《沁园春.雪》一词中由上片写景过渡到下片议论抒情的句子“                           。”(***《沁园春.雪》)
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诗文填空。(请规范书写)(10分)
(1)扬子江头杨柳春,                 。
(2)               ,寒梅着花未?
(3) 何当共剪西窗烛,               
(4) 怀旧空吟闻笛赋 ,                        
(5)                     ,却话巴山夜雨时?
(6) 数声风笛离亭晚,                    
(7) 子曰:“            不亦说乎?”
(8) 学而不思则罔,               
(9)              ,其不善者而改之。
(10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现诗人的乐观豁达思想,对未来充满信心的千古名句是                                        
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