当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 古诗文名句填写。(6分)小题1:百川东到海,      ▲      。(《长歌行》)小题2:树树皆秋色,      ▲      。(《野望》)小题3:   ...
题目
题型:不详难度:来源:
古诗文名句填写。(6分)
小题1:百川东到海,      ▲      。(《长歌行》)
小题2:树树皆秋色,      ▲      。(《野望》)
小题3:      ▲      ,北风江上寒。(《早寒江上有怀》)
小题4:      ▲      ,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
小题5:《春望》中采用移情于物的拟人手法,写诗人对这个特殊的春天的感受的诗句是:
      ▲            ▲      
答案

小题1:何时复西归
小题1:山山唯落晖
小题1:木落雁南渡
小题1:日暮乡关何处是
小题1:感时花溅泪 恨别鸟惊心
解析

小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力
小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力
小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力
小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力
小题1:此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力
核心考点
试题【古诗文名句填写。(6分)小题1:百川东到海,      ▲      。(《长歌行》)小题2:树树皆秋色,      ▲      。(《野望》)小题3:   】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
三、古诗文阅读(25分)
阅读下面古诗文,完成小题
(一)(4分)
菩萨蛮 
李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。
暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。
何处是归程?长亭更短亭。
小题1:古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分)
小题2:关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。 你的看法如何?请简要说明理由。(2分)
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
小题1:花间一壶酒,独酌无相亲。                     。(李白《月下独酌》)
小题2:黑云压城城欲摧,           。角声满天秋色里,          。(李贺《雁门太守行》)
小题3:         ,在河之洲。窈窕淑女,            。(《诗经》)
小题4:             ,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知               。(《孟子》)
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古诗文默写。
小题1:长风破浪会有时,                     。(李白《行路难》)
小题2:                     ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
小题3:诗歌中有情趣,亦有理趣,耐人寻味,令人深思。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借“                                     ”揭示了新事物必将取代旧事物的深刻哲理;王安石在《登飞来峰》中以“                           ”一句传达了高度决定视野的哲理意蕴;王湾在《次北固山下》用“                  ”巧妙地点出了时序更替的自然理趣。
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阅读下面一首诗,完成下面题目。(共4分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
小题1:本诗以“观”字统领全篇,先写      景,客观地写出了浩瀚壮阔,美丽多姿的自然景色,后写       景,写出了诗人的主观感受。(2分)
小题2:“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法?有什么作用?(2分)
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读下面的古诗,完成下面问题。(共4分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
小题1:古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?(2分)
小题2:这首诗的颔联是写景的句子,为什么千百年来被人们广泛引用?(2分)
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