当前位置:初中试题 > 语文试题 > 古诗词的阅读与探究 > 阅读下面古诗,完成后面小题。(6分)江城子      秦观(北宋)西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。韶华不为...
题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面古诗,完成后面小题。(6分)
江城子      秦观(北宋)
西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠,几时休?飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。
小题1:“愁”字贯穿全词,词人因何而愁?(3分)
小题2:“西城杨柳弄春柔”中最生动传声的是哪个字?为什么?(3分)
答案

小题1:春愁(美好春光殆尽);离愁(情人离别);青春易逝,人生易老
小题2:是“弄”。“弄” 有故作撩拨之意,运用拟人手法,化无情之柳为多情之物,写出了杨柳在春风吹拂下婀娜多姿之态,引发下文诗人暮春伤别的无限惆怅。
解析

小题1:
试题分析:仔细阅读全诗,把握诗中的意象。杨柳,归舟,飞絮落花等,这些意象表明春天已逝,韶华不为少年留,表明青春易逝。由此可以看出诗人在愁。
小题2:
试题分析:从本句中找出唯一的一个动词“弄”字,生动传神,从修辞的角度分析杨柳的姿态。
核心考点
试题【阅读下面古诗,完成后面小题。(6分)江城子      秦观(北宋)西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。韶华不为】;主要考察你对古诗词的阅读与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,第①一④题每题1分,第⑤⑥题每题2分)
①几处早莺争暖树,           。 
②不畏浮云遮望眼,                 
           ,甲光向日金鳞开。 
④木受绳则直,                     
⑤当回忆往事的时候,                                              
⑥《望岳》中,既写出泰山的雄伟,又表现出诗人心胸气魄的句子是:
                                                 
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阅读李白的《峨眉山月歌》,完成第7题。(6分)
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
【注】①本诗是年轻的李白初离蜀地所作。
小题1:诗中写景并点明时令的诗句是                   。(2分)
小题2:赏析第二句中“入”和“流”的妙处。(2分)
小题3:这首诗抒发了诗人什么样的情感?(2分)
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默写。(9分)
(1)                        ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)曲径通幽处,                     。(常建《题破山寺后禅院》)
(3)                     ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)忽如一夜春风来,                   。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)桃李不言,                    。    (司马迁《史记·李将军列传》)
(6)人们常用李白《行路难》中“                          。”两句诗句来劝勉他人要对前途充满信心。
(7)《桃花源记》中描写桃花源中男女老少生活安宁、精神愉悦的句子是:          ,       
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阅读下面这首古诗,完成后面小题。(5分)
苔(清·袁枚)
白日不到处,青春恰自来。苔花如小米,亦学牡丹开。
注释:白日:指阳光。
小题1:第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?(2分)
小题2:“借苔说理”是这首诗的一大特色,本诗借“苔”表达了怎样的哲理?(3分)
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阅读下面一首诗,完成后面的题目。(共4分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
小题1:诗中抒发情感的句子是哪一个?表达了怎样的思想感情?(2分)
小题2:从修辞的角度赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。(2分)
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