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题目
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判断下列各种说法是否正确,正确的在括号中打“√”,错的画“×”。
A.议论文的三要素是:论点、论据、论证。议论文的论证方法主要有:例证法、引证法、对比论证法。(       )
B.论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张;论据是用来证明论点的事实和道理。论点和论据的关系,是证明与被证明的关系。(        )
C.小说以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。我们这学期学过王愿坚同志写的短篇小说《七根火柴》、赵树理同志写的《老杨同志》,节选中篇小说《李有才板话》(       )
D.鲁迅先生是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。我们学过他的作品有散文《从百草园到三味书屋》《社戏》,小说《故乡》,议论文《“友邦惊诧”论》。(        )
E.《记一辆纺车》的线索是“一辆纺车”作者是现代散文作家吴伯箫。(        )
F.《马说》作者是唐代文学家韩愈,字退之。《马说》选自《昌黎先生集》。本文采用托物寓意的写法。(        )
答案
A.×      B.×      C.√        D.×        E.√       F.√
核心考点
试题【判断下列各种说法是否正确,正确的在括号中打“√”,错的画“×”。A.议论文的三要素是:论点、论据、论证。议论文的论证方法主要有:例证法、引证法、对比论证法。( 】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
应用文知识有错误的一项 [     ]
A.感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思,而且有表扬的意思。感谢信的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有时还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情,写给谁的感谢信。
B.感谢信的第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后可加适当的称呼,称呼后用冒号。
C.感谢信第三行起写正文,正文后不用写“此致”、“敬礼”直接署名并在署名下边写日期。
D.表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。不过,写表扬信还需要注意几点,其中有一点是:正文中要突出被表扬者事迹中最有教育意义的方面。
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       在《三国演义》中,有一位英雄,他曾经温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为“武圣”,他是[     ]
A、赵云      
B、马超      
C、张飞       
D、关羽
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选出搭配错误的一项:[     ]
A、《归园田居》……《柳河东集》……柳宗元……东晋
B、《使至塞上》……《王右承集笺注》……王维……唐朝
C、《渡荆门送别》……《李太白全集》……李白……唐朝
D、《游山西村》……《剑南诗稿》……陆游……南宋
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将下列课文与其作者(或出处)用直线连起来.
《石壕吏》          沈 括       
《活板》           杜 甫       
《苏州园林》         叶圣陶       
《十一月四日风雨大作》    老 舍       
《在烈日和暴雨下》      贺敬之       
《回延安》          陆 游
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判断下列句子的正误,对的在括号内画“√”。
(1)《变色龙》的作者是19世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说家契诃夫。小说的主人公是赫留金。 (   )   
(2)从内容看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗等。《石壕吏》和《木兰诗》是叙事诗,《回延安》是抒情诗。 (   )   
(3)说明文的说明方法有:列数字,举事例,作比较,画图表,下定义,作诠释,引用,拟人,描写等。 (   )   
(4)《白杨礼赞》一文运用了象征的写作手法,作者赞树是为了赞人,即赞扬北方的农民,赞扬我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强,力求上进的精神。 (   )  
(5)记叙文的主要表达方式是叙述,但常辅之以描写、议论和抒情,记叙文中的议论的目的是为了直接点明和加深所写事物的意义。 (   )
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