题目
题型:期末题难度:来源:
B.感谢信的第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后可加适当的称呼,称呼后用冒号。
C.感谢信第三行起写正文,正文后不用写“此致”、“敬礼”直接署名并在署名下边写日期。
D.表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。不过,写表扬信还需要注意几点,其中有一点是:正文中要突出被表扬者事迹中最有教育意义的方面。
答案
核心考点
试题【应用文知识有错误的一项 [ ]A.感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思,而且有表扬的意思。感谢信的正中用较大的】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、《使至塞上》……《王右承集笺注》……王维……唐朝
C、《渡荆门送别》……《李太白全集》……李白……唐朝
D、《游山西村》……《剑南诗稿》……陆游……南宋
《石壕吏》 沈 括
《活板》 杜 甫
《苏州园林》 叶圣陶
《十一月四日风雨大作》 老 舍
《在烈日和暴雨下》 贺敬之
《回延安》 陆 游
(1)《变色龙》的作者是19世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说家契诃夫。小说的主人公是赫留金。 ( )
(2)从内容看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗等。《石壕吏》和《木兰诗》是叙事诗,《回延安》是抒情诗。 ( )
(3)说明文的说明方法有:列数字,举事例,作比较,画图表,下定义,作诠释,引用,拟人,描写等。 ( )
(4)《白杨礼赞》一文运用了象征的写作手法,作者赞树是为了赞人,即赞扬北方的农民,赞扬我们民族解放斗争中所不可缺的质朴、坚强,力求上进的精神。 ( )
(5)记叙文的主要表达方式是叙述,但常辅之以描写、议论和抒情,记叙文中的议论的目的是为了直接点明和加深所写事物的意义。 ( )
①姓名_________________,绰号_________________。评价__________________________________。
②姓名_________________,绰号_________________。评价__________________________________。
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