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题目
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选出下列选项中正确的一项(     )(2分)
A.《陌上桑》这首诗选自《诗经》,诗中塑造了一个不畏强权,不慕富贵的美人形象。
B.《春》的作者是老舍,他是我国现代著名的散文家,语文教育家。
C.人称“七绝圣手”的是杜牧,他和李白合称“李杜”。
D.《卖油翁》的作者是欧阳修,北宋时期著名的文学家,政治家。

答案
D
解析

试题分析:A.《陌上桑》是汉代的一首乐府诗,最早见于南朝沈约编撰的《宋书·乐志》,题为《艳歌罗敷行》。南朝徐陵编辑的《玉台新咏》也收载了该诗,题为《日出东南隅行》。赵宋时的郭茂倩编辑《乐府诗集》,将该诗收入《相和歌辞》。B.《春》的作者是朱自清,原名自华、号秋实,改名自清、字佩弦;原籍浙江绍兴,生于江苏东海;现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗炼、文笔清丽、极富有真情实感。朱自清以独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格;主要作品有《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国文教学》《诗言志辨》《新诗杂话》《标准与尺度》《论雅俗共赏》。C.七绝圣手是唐代诗人王昌龄的誉称。王昌龄以其七言绝句艺术精湛而得名。
点评:文学常识,顾名思义,指涵盖文化的各种常识,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。文学常识能提升人的文学素养,改善一个人的文化形象,而掌握更多的文学常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义。所以,多多储备积累,有意识地积极主动地引用和运用文学常识,使得这些宝贵的民族文学精华融进自己的血液之中,成为自己的情感态度价值观的一部分。平时学习的过程中,对文学作品的作者、体裁、主人公等可以进行分类,以防混淆。对著名篇章的内容熟读并熟记
核心考点
试题【选出下列选项中正确的一项(     )(2分)A.《陌上桑》这首诗选自《诗经》,诗中塑造了一个不畏强权,不慕富贵的美人形象。B.《春》的作者是老舍,他是我国现代】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于名著的表述不正确的一项是(       )(2分)
A.《天上的街市》作者是郭沫若,在诗人笔下,牛郎织女过上了自由幸福的美好生活。
B.《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
C.《飞鸟集》作者是冰心,收录在《繁星 春水》这部诗集中。
D.《论语》是记载孔丘及其一部分弟子言行的语录体文集,儒家的重要经典之一。

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下列关于文学作品的表述正确的一项是(   )(2分)
A.《骆驼祥子》这部小说讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事,是朱自清先生最钟爱的作品,祥子在与命运的抗争中最终变成了行尸走肉。
B.《钢铁是怎样炼成的》作者是法国作家奥斯特洛夫斯基,这部小说取材于作者自己的亲身经历。
C.《人民解放军百万大军横渡长江》是小说作品中的瑰宝,文章气势磅礴,感情色彩鲜明,今天读来依然令人荡气回肠。
D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,《阿长与<山海经>》一文就选自这部散文集。

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下列文学常识判断不正确的一项是(3分)
A.《白兔和月亮》是寓言故事,寓言是文学体裁的一种,用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理,常常有讽刺和劝诫的性质。
B.《春》的作者是著名诗人、散文家、学者、民主战士朱自清,《背影》《绿》《紫藤萝瀑布》《荷塘月色》都是他的散文。
C.《我的信念》的作者是波兰著名科学家居里夫人,她曾两次获得诺贝尔奖。
D.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。

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名著阅读内容填空。(3分)
小题1:冰心,这位中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而       ,就是“爱的哲学”的根本出发点。
小题2:《伊索寓言》书中不少内容是影射当时社会现实的,如《狼和小羊》《       》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
小题3:著名作家老舍对济南的山山水水一往情深,所以有他的散文《济南的冬天》;对处于20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活深表同情,所以有他的代表作长篇小说《骆驼祥子》中主人公       买车、失车三起三落的坎坷经历。
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下列有关表述,有误的一项是 (   )(2分)
A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

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