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题目
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下列对文章说法有误的一项是(   )
A.《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪恶,更主要是揭示民众精神麻木、思想愚钝的精神状态,小说正是为揭示社会的这一病态,以引起疗救的注意。
B.《大小猫洞》通过是否开猫洞和门桥的开设以人为准还是以事为准的故事,分别告诉了我们要关注普通大众和弱势群体,即民主和共和的思想。
C.由波兰作家伊瓦·什凯维奇所作的《草莓》一文,行文错落有致,脉络波澜起伏,内容情理相生。
D.驳论文常见批驳方式有驳论点、驳论据、驳论证三种,《中国人失掉自信力了吗》一文采用的是驳论证的方式。

答案
B
解析

试题分析:“是否开猫洞和门桥的开设以人为准还是以事为准的故事”的说法不对,牛顿开猫洞的故事里面有开猫洞应当从人出发还是从猫出发的道理,晏子使楚的故事里面有门的开设应当以人为准还是以国为准的道理。这两个故事所阐证的都是分论点,共同证明中心论点,即:故事里面有道理。
点评:对于课本上的课文,不能偏颇,大致内容、主题,涉及到的文学常识要心中有数.更不能放弃课内只顾课外,要从课内中学到语文的基础知识及赏析文章的方法,并和课外的拓展阅读结合起来,做到课内外结合,使语文能力和素养得到提高.
核心考点
试题【下列对文章说法有误的一项是(   )A.《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪】;主要考察你对文学常识与名著阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是
A.冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。
B.老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。
C.《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一。

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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(2分)
A.苏联作家高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》,《童年的朋友》选自《童年》。
B.法国布丰的《松》》一文按照“先总说—再分说—后补说”的说明顺序,准确生动地说明了松“漂亮、驯良、乖巧的特点,表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物。
C.《从百草园到三味书屋》是一篇优美的回忆性散文,深刻地表现了作者对童年时乐园的怀念之情和对封建教育及老师的不满,该文选自散文集《朝花夕拾》。
D.北朝民歌《木兰诗》大量运用民歌常用的艺术手法,表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质,以及她爱国爱家的崇高精神。

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下列对名著内容表述有误的一项是:
A.《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
B.《骆驼祥子》的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。
C.《繁星》《春水》以“爱的哲学”为核心,以母爱、童真、自然为主题,冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。
D.《水浒传》中坚决反对招安的将领:李逵、武松;主张招安的将领:宋江、吴用。
第Ⅱ卷 非选择题(132分)
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下列与课文有关内容的搭配,不正确的一项是
A.《过零丁洋》——《稼轩词编年笺注》——文天祥——宋代
B.《范进中举》——《儒林外史》——吴敬梓——清代
C.《孔乙己》——《呐喊》——鲁迅——现代
D.《丑小鸭》——童话——安徒生——丹麦

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关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是(3分)
A.《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
B.杨修、香菱、菲利普夫妇、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。
C.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
D.《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,这些人物既有共性又有个性。例如,鲁智深和李逵都疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,但鲁智深头脑简单,直爽率真;李逵则粗中有细,豁达明理。

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