题目
题型:不详难度:来源:
“中小学生课外阅读种类统计表”
| 政治历史类 | 文学艺术类 | 科普类 | 体育军事类 | 其它 |
高中生 | 18% | 47% | 20% | 9% | 6% |
初中生 | 9% | 68% | 15% | 3% | 5% |
小学生 | 2% | 82% | 10% | 2% | 4% |
B.随着年级的升高,学生的课外阅读面越来越广,尽管仍以文学艺术类为主,但其他种类都有了不同程度的增长。
C.初中生的课外阅读,逐渐表现出对社会和自然的关注和重视,高中生相比要弱一些。
D.在“其他”类的课外阅读中,从小学到高中,基本上没有大的变化。
答案
解析
核心考点
试题【阅读下表,用简洁的语言概括学生课外阅读的特点,最恰当的一项是( )(2分)“中小学生课外阅读种类统计表” 政治历史类文学艺术类科普类体育军事类其它高中生18】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
寓意:
小题1:根据漫画内容,为这幅漫画拟一个标题(不超过5字)。
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幅,结合画面内容,从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)(5分)
小题1:请用简洁的文字描述这幅漫画的内容。(2分)
小题2:请你就漫画中反映的家庭教育问题给家长提一条合理 的建议。(2分)
小题1: 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)
。
小题2:仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象?
。(2分)
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