题目
题型:不详难度:来源:
小题1:这幅漫画的含义是什么?(2分)
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小题2:如果你是漫画中的孩子,你将会怎样对“奶奶”说。(3分)
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答案
小题1:反映了长辈溺爱孩子的普遍现象。
小题1:略
解析
试题分析:看清图的内容:人物和文字,联想社会生活,解答语言要简要,一语中的。“含义”,指图反映了什么,客观表述,点到即可。
点评:本题不难,图意明确。这类看图说话题,要注意它的答点,注意题干用词,“含义”包括图所反映的社会现象,有时也包括作者的暗含的道理,即批评或赞扬什么,“有什么启发”,重点是发表观感讲道理。做此类题,关键是要边看图边联想社会生活,启发自己图与生活的联系。
核心考点
试题【观察漫画,回答问题(5分)小题1:这幅漫画的含义是什么?(2分)________________________________________________】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你积极参与“争创全国文明城,争做文明眉山人”的综合实践活动。
小题1:文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句校园温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。(2分)
示例:草坪-----小草也有灵,脚下请留情。
①图书馆------
②洗碗池———
小题2:文明进社区 。学校你丢我捡小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢? (字数不超过50个)(3分)
小题3:文明你我行。学校提出了“我是社会一分子 ,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这副题为“目不斜视”的漫画,引发大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?(2分)
答
小题4:情感升华。通过这次活动,相信你有不少收获吧。请你围绕主题,为本次活动写一段结束语,50字左右。(3分)
小题1:简要说明你对漫画内涵的理解。(2分)
小题2:为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)
注意:不能以“无题”为题。(2分)
小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 (2分)
小题2:仔细观察这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象? (2分)
结论:
。
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