题目
题型:同步题难度:来源:
②你说的是毁坏了别人的东西,可是你不是别人啊!
A.两个“这样”相同,两个“别人”也相同。
B.两个“这样”相同,两个“别人”不同。
C.两个“这样”不同,两个“别人”也不同。
D.两个“这样”不同,两个“别人”相同。
答案
核心考点
试题【对下文加粗代词的意义判断正确的一项是: [ ] ①这年头,只有军阀,只有奸商,没有良心的人,才会发财呀,我们可不是这样的人,这样的三间破房子,一个月】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
①张伯伯说话所强调的是:_____________________________________________
②小明理解的意思是:_________________________________________________
首届盛会被 誉为“点亮了一盏灯”,第二届盛会被冠为“开启了一扇门”,本届盛会要“架起一座桥”。
___________________________________________________
政论家到他女儿就读的学校演讲,受到学生的几次热烈鼓掌。回到家后,他得意地对女儿说:“爸爸演讲,得到你们同学那么多掌声,你该感到很骄傲吧!”女儿说:“告诉你一个秘密,每次我们同学鼓掌鼓得特别有劲,就是希望那个演讲的人快点结束。”
女儿的言外之意是:________________________________
繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
___________________________________________
⑴无论走到哪里,我身后总跟着一条河,它像一条带子结结实实系在游子身上。
_________________________________________________________________
⑵几天后,我走了,带走了一条河,一条绿色的河,一条母亲的河。它的波涛时时注入我的体内,冲动心的轮机,我的眼睛比过去亮了。
_________________________________________________________________
最新试题
- 1(2008广东模拟)如图7所示,沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200 m/s,下列
- 2如图(1),在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=90°,AB与CE交于F,ED与AB、B
- 3I’m _____ frightened _______I can’t say anything.A.so; thatB
- 4水平地面上有一个高为0.2米的柱状薄壁容器内放有质量为2.7千克、密度为2.7×103千克∕米3的正方体物块,往容器内注
- 5俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那
- 6【题文】读“某区域海平面等压线分布和天气系统影响图”,回答下列问题。(10分)(1)请描述A地受锋面影响,未来的天气变化
- 7在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,MA⊥平面ABCD,PD∥MA,E、G、 F分别为MB、PB、PC的中点,
- 8设F1,F2是双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的两个焦点.若在C上存在一点P.使PF1⊥PF2,且∠P
- 9—Long time no see! —Yes, we haven"t seen each other _____ Ma
- 10已知平面向量,,且,则的值为( ) A.-3B.-1 C.1D.3
热门考点
- 12006年4月25日韩国总统卢武铉在总统府青瓦台发表的韩日关系电视讲话中称,韩国将不惜在独岛问题上付出任何代价或牺牲,绝
- 2读图并简要回答下列问题: (1)上图反映了哪些经济现象?(3分)(2)有专家粗略估算,城镇化率提高近1个百分点,就相当于
- 3听下面一段材料,回答第1-3题。1. On which day of the first month of the lu
- 4腹有诗书气自华。(1)弃捐勿复道,___________________。(2)___________________,
- 5在“描绘标有‘9V,5W’小灯泡伏安特性曲线”的实验中,要求测量从0V到9.0V的电压下通过小灯泡的电流,实验室提供了下
- 6从澳门乘船至天津依次经过的海域是[ ]A.渤海、黄海、东海、南海B.南海、东海、黄海、渤海C.黄海、渤海、东海、
- 7第三部分 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)第一节 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,
- 8如图,在四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,将四边形ABCD沿对角线BD折成四面体A′-BCD,
- 9下列口号,最能完整地体现右图所反映历史事件性质的是( )A.“废除二十一条”B.“还我山东”C.“外争国权,内惩国
- 10“东非人”不仅能使用工具,还能制造复杂的工具。