依照例句，从生活中任选某一事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。例：木偶——从正面写：将快乐送给别人，把孤独留给自己。从反面写：线和木的组 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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依照例句，从生活中任选某一事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。
例：木偶——从正面写：将快乐送给别人，把孤独留给自己。从反面写：线和木的组合，却成了束缚自己的枷锁。
从正面写：_________________________________________
从反面写：_________________________________________

答案

示例：蜡烛
从正面写：不惜流尽一生泪，只为照亮一片天。
从反面写：站得不端正的，必然泪多命短。
彩虹
从正面写：为让别人赏心悦目，献上自己七彩的人生。
从反面写：只务虚而不务实，决定了它只能昙花一现。
（不设统一答案）

核心考点

试题【依照例句，从生活中任选某一事物，分别从正面和反面立意，写出两个对人生有警示作用的句子。例：木偶——从正面写：将快乐送给别人，把孤独留给自己。从反面写：线和木的组】；主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

　　在2008年北京奥运会开幕式上，“和”被人们以各种形式演绎得栩栩如生。“和”，形简义丰，意味深长，寄托了中华民族的美好愿望。和谐，是一份社会义务，是一种精神，是一种态度，也是一种智慧。时下，国家正努力建设和谐社会，它需要每个人身体力行，积极参与！请根据下面要求完成问题。
（1）《桃花源记》里的社会表现的是古人对和谐社会的梦想，成语“世外桃源”由此而来，请你写出一个有关和谐社会的成语及其出处。
示例：【政通人和】宋代范仲淹《岳阳楼记》：“越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。”
__________________________________________
（2）请仿照“自然和则美，生命和则康”的句式写一句创建和谐社会的宣传语。
__________________________________________
（3）下面是某同学以“和谐”为主题的演讲稿，请仿照画线的句子再写两句。
　　和谐是鸟儿强健的双翅，没有它，人类就无法飞翔；和谐是；_______________；_______________。让我们携起手来，建设美好家园，让和谐永远在你我身边围绕！

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根据下列横线上的文字，以“妈妈”为话题，仿写一个句子。
　　我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下饱满的种子；妈妈是一棵树，________________。

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根据下面句子的特点，再续写一句。
　　知道“爱情”的人越来越多，知道“艾青”的人越来越少；知道“QQ”的人越来越多，知道“阿Q”的人越来越少；知道“比尔”的人越来越多，知道“保尔”的人越来越少；知道“就要发”的人越来越多，知道“九一八”的人越来越少；______________，______________。

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根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致。语意连贯。
　　每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；____________，____________，____________；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。

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根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。
　　母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；_____________，_____________，_____________。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。

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