请结合上下文内容，将下面文段补充完整。
敢于创造的人生是美的。只有波涛汹涌的浪花，才能显示大海磅礴的气势；____ ，___ _；只有敢于跋涉的人，才能领略山川的壮丽风光。 |
| 只有茁壮成长的枝叶，才能展现绿树蓬勃的生机 |
核心考点
试题【请结合上下文内容，将下面文段补充完整。 敢于创造的人生是美的。只有波涛汹涌的浪花，才能显示大海磅礴的气势；____ ，】；主要考察你对
语言的综合运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
示例： 妈妈
我深信你还活着
深信地震只能
击碎钢筋水泥
击不碎你坚强的心 | 妈妈
我深信你还活着
深信地震只能
__________
_____________ | 仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________，______________，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 | 阅读下面一段话，认真揣摩后，再补写一句话。
阅读是快乐的，通过阅读，可以舒展心灵的翅膀，让笑容变得灿烂；阅读是幸福的，通过阅读，可以仰望思想的星空，让目光变得深邃；阅读是___________的，通过阅读，可以___________，___________。 | 根据前后句在横线上仿写句子，使上下文构成语意连贯的一段话。
人生与天地固然渺小，如沧海一粟，但真正渺小的是人的自卑。是小草，我们就要去染绿天涯，是水滴，___________________________；是沙砾，____________________；是萤火，我们就要燃成烈焰！只有这样，才不负时间给予我们的公正的恩赐；只有这样，我们才能高奏起时间进行曲迈向光辉的明天。 | 仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个语段。
当你生病在床上无法上学，同学们送来了鲜花和问候的时候，你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。
当你为希望小学捐了两元钱，为灾区的学生捐出几本书的时候，你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。
仿写：_________________________________ |
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