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题目
题型:不详难度:来源:
仿写画横线的句子。(4分)
用手机短信交流,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。母亲节来临之际,请你仿用这条短信的修辞手法,给妈妈拟发一条温情的短信。
答案
“您是一阵春风,为我吹散心头愁云;您是一棵大树,为我送来夏日清凉。妈妈,衷心地祝您,节日快乐!”
解析

试题分析:仿写句子,应注意修辞、句式结构、语言思想三方面。修辞必须一致,句式结构要求相同,语言思想应积极健康向上。在这里,比喻恰当,前后照应即可得满分的。考生在平时的学习时,也要注意积累一些仿写句子,以及丰富自己各方面的词汇。
核心考点
试题【仿写画横线的句子。(4分)用手机短信交流,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。                          
                                                                            
                            。世界总是充满无限的可能,我们惟愿把握那“生如夏花般绚烂”的精彩。
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从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段阐述你对人生看法的话。(80字之内)(6分)
A组:挫折  搏击  坚韧  扬鞭策马 迎难而上 一帆风顺 B组:虽然……但是……只有……才……
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将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中,位置最恰当的一处是(     )
我们为什么活着:(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)
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对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。(2分)
上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹书写忧乐
下联:                                                    
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书海翱翔,我们可以了解古今中外文人墨客们的不同经历,感受他们对世界的看法,对人生的感悟。请从“施耐庵、鲁迅、奥斯特洛夫斯基、丹尼尔·笛福”中挑选人物,仿照示例把句子补充完整,不超过70字。(5分)
示例: 我回到清朝,仿佛听到蒲松龄在讲述山市幻境的神奇壮我                  ,仿佛                   ;我                  ,仿佛                   ;我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷。
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