题目
题型:不详难度:来源:
一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。
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。世界总是充满无限的可能,我们惟愿把握那“生如夏花般绚烂”的精彩。
答案
一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
解析
试题分析:句子仿写,就是按照试题上所给的句子形式,要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单,有现成的例句可以模仿,但要真正做好,也需要动一番脑筋。因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。这道题实际上是让考生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排比句。根据例句的提示,句型已经确定,即“可以……也可以”。要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一个人”、“一块铀块”。由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。本题可拟为:一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。
核心考点
举一反三
A组:挫折 搏击 坚韧 扬鞭策马 迎难而上 一帆风顺 B组:虽然……但是……只有……才……
我们为什么活着:(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)
上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹书写忧乐
下联:
示例: 我回到清朝,仿佛听到蒲松龄在讲述山市幻境的神奇壮我 ,仿佛 ;我 ,仿佛 ;我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷。
微笑着面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是无边的世界。微笑着面对尴尬的人,失去的只是自己的羞涩,赢得的则是赞美的眼光;微笑着面对_____________,____________________________,_______________________________。
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