题目
题型:同步题难度:来源:
(1)汲取( ) (2)不言而喻( )
(3)持之以恒( ) (4)锲而不舍( )
答案
(2)明白
(3)恒心
(4)雕刻
(答案意思对即可)
核心考点
举一反三
①起承转合:旧体诗文常用的行文顺序。起, 。承, 。转, 。合, 。
②不以词害意:这是说作诗要以“ ”( )为先, 次之,不要因过分注重辞采形式而损害了内容。
③地灵人杰: 。
④穿凿: 。
⑤诲人不倦: 。
⑥揣摩: 。
B.谋略——谋生解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
C.情不自禁——忍俊不禁解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。
D.温故知新——无缘无故解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。
(1)根据拼音写汉字或给画线字注音。
cuǐ_________璨 轮廓_________
(2)“荟萃”的意思是__________________。
(3)仿照画线句,为横线处补写一句话:__________________。
药材 ① 好,药才 ② 好。
B. “我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。温总理的话语像和煦的春风温暖了人们的心。(和煦:温暖。)
C.知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。(创意:创造性的见解或意见。)
D.教育要得到长足的发展,一方面需要各级领导的重视,全社会的支持;另一方面也需要教育部门加强内部改革,增强造血功能。(造血:比喻部门、组织、单位等从内部挖掘潜力,增强自身的实力。)
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