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题目
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下列文段中加线词解释有错误的一项是( )(3分)
嗟夫!予尝古仁人之心,异二者之,何哉?不物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
A.求:探求B.或:有人C.为:指心理活动D.以:因为

答案
B
解析

试题分析:“或异二者之为”的“或”是或许的意思。
点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等,尽量做到翻译准确、恰当。
核心考点
试题【下列文段中加线词解释有错误的一项是( )(3分)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。A.求:】;主要考察你对词义等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句中加线词的理解有错的一项是(     )
A.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(猪牛羊等祭品)
B.昂首观之,项为之。(通“僵”,僵硬)
C.陈胜、吴广皆当行,为屯长。(编次、编排)
D.有亭然临于泉上者,醉翁亭也。(鸟的翅膀)

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解释下列句子中加线词的意思。(3分)
(1)但当涉猎,往事耳。
(2)策勋十二转,赏赐百千
(3)稍稍宾客其父。
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对下面文段中加线词的解释有错误的一项是(3分)                 (   )
天将降大任于是人也,必先苦其心志,其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,益其所不能。
A.故:所以。B.劳:使……劳累。
C.所以:……的原因。D.曾:同“增”,增加。

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对下面文段中加线词的解释有错误的一项是(3分)             (     )
马之千里者,一食尽粟一石。马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,欲与常马不可得,安求其能千里也?
A.或:或许。B.食:同“饲”喂养。
C.且:犹,尚且 。D.等:等同,一样。

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下列句子加线词语在句中的含义,解释不恰当的一项是(  )
A.偶然看到国外有人研究牛马放屁的消息,使我忍俊不禁,再看有关文章,又令我肃然起敬。(忍俊不禁:忍不住要发笑)
B.面对日益成为重大社会问题的食品、药品安全危机,每一个人、每一个公民都无法置身事外。(置身事外:对事情很冷淡,不过问,不关心)
C.2011年度“感动中国”人物,断臂钢琴师刘伟,在达人秀比赛中,获第一届中国达人秀总冠军。(达人秀:指在某一领域的高手、出类拔萃的人物展示)
D.提高未成年人的阅读兴趣,引导他们摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。(“绿色食品”:原生态的、无污染的食物)

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