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题目
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书面表达。     Mary和她的家人去年去北戴河度假,他们在那里玩得很开心。请你根据图片提示,帮助Mary介绍
一下她和家人一起度过的这次难忘之旅!开头及结束句已给出。

     I went to Beidaihe for my summer holidays with my parents last year.___________________________
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     How I wish I could be there this summer!
答案
“略”
核心考点
试题【书面表达。     Mary和她的家人去年去北戴河度假,他们在那里玩得很开心。请你根据图片提示,帮助Mary介绍一下她和家人一起度过的这次难忘之旅!开头及结束句】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
书面表达。     看图,然后用本单元学到的单词和词组编一段对话。

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书面表达。     根据图画内容和所给词语完成短文。
     要求:1. 词数在60左右;       
                 2. 把图中所示内容表达完整,用上所给词语,条理清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确。  
                 3. 短文的开头已经给出。
     所给词语:be strict with,  teach,  English,  play the piano,  practice,  an art school,  
                         draw  pictures,  fall ill,  hospital,  tired,  too much 
                Xiao Ming is only five years old. Although he is not old enough to go to school, he has already
begun to learn a lot every day. __________________________________________________
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书面表达。     在你成长的历程中,有些日子会让你开心快乐,经久难忘。请以My Pleasant Day为题,
用英语写一篇80词左右的短文,记述你那天的活动和感觉(如:exciting,fun…)。

     要求:
     1. 参考所给提示,可适当发挥;
     2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。
                                                 My Pleasant Day
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书面表达。    假设你是王平,你的英国朋友Harry 正在学习汉语,想通过你了解中国的传统节日。
请你根据所给的图画和提示,给Harry 写一封e-mail ,向他介绍我国主要传统节日的情况,
并告诉他你最喜欢的节日以及喜欢的理由。

Spring Festival

Mid-autumn Festival
       1.内容要点:
          (1) 以上两个节日的时间、含义(家人团聚的日子)及主要活动。
          (2)你最喜欢的节日(包括传统和非传统节日)及喜欢的理由。
      2. 参考词汇:lunar(阴历),play firecrackers(放爆竹),lucky money(压岁钱),
       mooncake(月饼)。
      3.词数:不少于80。开头和结尾已经写好,不计人总词数。
Dear Harry,
    How are you? I"m really glad that you are interested in Chinese traditional festivals._________
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                                                                                                                                      Yours,
                                                                                                                                   Wang Ping
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书面表达。根据图画和单词提示,完成句子。

   it, have, lunch, home         Kate, four, when           after, school, students
1. It is ____  ____  ____. Jim ____ Li Lei _____ _____ lunch ____ home.
2. When Kate ____  ____, she ____ a bike.
3. ____ school, the students  ____.
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