题目
题型:不详难度:来源:
提示词:now, swim, read, sing, dance, drink, play
答案
解析
点评:本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
核心考点
试题【今天是星期六,七年级五班的同学们正在公园里野餐,请根据提示词写一篇50词左右的短文来描述一下这会儿公园里的场面。提示词:now, swim, read, sin】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
你是王平,你朋友叶菡要来你家看望你,但是他不知道到你家的路,请你根据图示给她写一封邮件,告诉她怎么走。注意格式,大约60个词。
(以“_______为我们树立了好榜样”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
(注意:短文中不得出现任何人名、校名及其他相关信息,否则不予评分。)
Sentence patterns for reference(以下问题仅供参考)
1. Who set a good example for you?
2. What did heshe do to set the good example for you?
3. What do you want to learn from himher?
(以“双休日上课之我见一为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
As a Grade Nine student, you have lessons at weekends. Do you think it is a good idea to improve your study? Why or why not? Give at least two reasons to support your opinion.
作为一名九年级的学生,你双休日还要去学校上课。你觉得这是提高学习成绩的好办法吗? 请你陈述支持你观点的理由。(至少两条)
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)
要点提示:1. 乘车 (take the bus) 去桃河公园植树 (plant trees)。
2. 一些同学挖坑 (dig/dug holes), 一些……。
3. 竖起告示牌 (put up the board) 告诉市民爱护 (protect) 小树。
4. 拍照记录 (take photos to record) 此次绿色活动 (green action)。
参考词汇:鹅:goose
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