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题目
题型:河南省模拟题难度:来源:
书面表达。     最近,九年级同学是否应该参加课外活动的话题引起了很多老师、同学和家长的关注。
     他们的观点主要有以下两种: 
答案
核心考点
试题【书面表达。     最近,九年级同学是否应该参加课外活动的话题引起了很多老师、同学和家长的关注。     他们的观点主要有以下两种: 观点同意不同意理由 丰富多】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
观点同意
不同意
理由 丰富多彩的课外活动可以减轻学习压
力,充实校园生活;同学们还可以在活动中强身健体、在合作中增进友谊……
参加课外活动会浪费时间、分
散精力;特别是活动后容易感到疲劳,从而影响学习……
                                    Students in Grade Nine Should Do Everyday Exercise
    I strongly believe it"s necessary for students to do everyday exercise. Everyday exercise can bring many
advantages. First, it can make us relaxed. We have too much pressure at school or at home and doing exercise
every day can take the pressure away. Second, it"s also good for our health and we can be better at our
schoolwork when we"re healthier. Third, we can make more friends when we play with others. Fourth, we
all know P.E. grades are more and more important for students. How can we get good grades in P.E. without
enough exercise?
(答案不唯一)
写作。
      加人你们学校与加拿大某中学结成兄弟学校,他们来信想了解你们学校的课外活动情况及你们的有关
建议。请根据下面的表格所提供的信息写一篇80词左右的短文,文章的开头已经给出。
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活动时间     4:50 — 5:50 p.m.
主要内容  1.体育类 (篮球、足球等)
2.兴趣小组 (绘画、歌舞、电脑等)
3.英语角 (星期三下午)
建议1.增加课外活动时间
2.减少作业量
文段表达。
    同学们,你们是怎样学习英语的?关于如何学英语,我们对50位学生学习英语的方法进行了一次
调查,下表中列出了其中两种方法。请你根据下面图表提供的信息。并结合你自己的实际谈谈你的
学习方法。
    注意:1. 所写内容必须包括下表中提到的两种方法和你自己的至少三种方法。
              2. 词数80左右;短文的开头已给出 (不计入总的词数)。
              3. 文中不要出现真实姓名和校名。 
                       
     We made a survey on how junior middle school students study English.Here is the result. About 30%of
the students                                                                                                                                        
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
书面表达。
    中学生英语报就“合理安排周末体育活动时间”的话题进行征文。你应征对某班40人做了调查,
结果如下面的图表。请你根据图表和提示词语描述调查结果,并介绍你个人周末体育活动情况,
并说明理由和发表看法。

注意:1、请不要写出真实姓名和校名。 2、词数不少于80词。
提示词语:play spots,do exercise,practice running,think,because,like football,… 
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      
书面表达.
    假如你是聊城日报的小记者,星期天和同学一起参加了“环保小卫士”活动。请你根据下表所
提供的信息,把当天的活动写成日记发在校园网上,倡导更多的同学来关心环保。开头已给出,
词数在100左右(不包括开头)。
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出发时间
上午8:00
活动地点
人民公园
交通方式
公交车
你们的发现
1. 儿童攀爬树木 2. 墙上乱涂乱画地上垃圾很多
你们的行动
拾垃圾、擦墙、植树
你们的感受
……
书面表达。
      假设你是李明,你的澳大利亚朋友Dick得知你校正在推行素质教育,你现在的周末生活与过去相比发生了很大变化。请你根据下表提供的信息,用英语写一封信告诉他发生的变化。
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过去 (in the past)
现在 (now)
白天  6点超床、上课 (上午4节,下午4节)
(get up, have four classes)
不必去上学,可以做自己喜欢的事 (举例)
(don"t have to go to school, can do what I like to do)
晚上做家庭作业或复习功课
(do homework, go over the lessons)
可以看电视、上网、读课外书等 (for example,
watch TV, surf the Internet, do some reading.)
就寝 10:30 (got to bed at…)9:30 (go to bed at…)