假设你是Tom, 你的朋友Jeff将在下周来北京旅游，他写信向你咨询去哪里玩儿。请你根据下表的内容，给他写一封回信，建议他去表格中的地方游览，并补充介绍一个你认为北京值得去的地方。
| Where to go? | What to do? | | Art Museum | see a stamp show | | the Summer Palace | climb the hill, go boating | | Beijing Zoo | go to the aquarium, see the pandas | | ... | ... |
| “略” |
核心考点
试题【书面表达。 假设你是Tom, 你的朋友Jeff将在下周来北京旅游，他写信向你咨询去哪里玩儿。请你根据下表的内容，给他写一封回信，建议他去表格中的地方游览】；主要考察你对 写作等知识点的理解。 [详细]举一反三
| 写作训练。 | 根据表格中的信息写一篇介绍你朋友的文章。
| Name | Alice | | Age | 13 | | How long has she studied English? | 5 years | | Why does she like learning English? | Travel all over the world | | What kind of job does she want? | A tour guide | | 书面表达。 | 保护环境，人人有责。九年级3班的同学就“如何做一名环保使者”进行了热烈的讨论。下面的
表格记录了同学们的一些看法。你自己又该如何去做？请写出一篇报告，文章不少于80个单词。
| Name | Opinions | | Kangkang | spread, reduce, use | | Wang Junfeng | litter, spit, save | | Lin Tao | a cloth bag, walk or ride | | you | ... | | I hope… | 书面表达。
根据下表提示发挥想象以My friend为题介绍你的朋友Lily，写一篇100左右的短文。
| Name | Lily | Age | 十四 | | Birthplace | 英国 | Living place | 中国 | | School name | 阳光中学 | Class | 七年级四班 | | look | 短发，苗条，深棕色的眼睛 | like | 踢足球，听音乐 | | Good at | 英语和语文，打篮球 | Not like | 打电脑游戏,跳舞…… | 书面表达。
假设美籍老师Bruce国庆节后到你校执教，阅读下表后写一篇短文介绍Bruce，不少于8句话。 |  | _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ | | 书面表达。 | 你结识了一位外国网友，下面是她的相关信息，请根据她给你发的个人资料，向你的同学们介绍她。50个单词左右。
| Name | Shirley | | Age | 14 | | From | America | | School | No. 3 Middle School in Washington | | Love | Dancing, reading and singing | | Dislike | Playing computer games |
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