保护环境,人人有责。九年级3班的同学就“如何做一名环保使者”进行了热烈的讨论。下面的 表格记录了同学们的一些看法。你自己又该如何去做?请写出一篇报告,文章不少于80个单词。
Name | Opinions | Kangkang | spread, reduce, use | Wang Junfeng | litter, spit, save | Lin Tao | a cloth bag, walk or ride | you | ... | | I hope… |
“略” |
核心考点
试题【书面表达。 保护环境,人人有责。九年级3班的同学就“如何做一名环保使者”进行了热烈的讨论。下面的表格记录了同学们的一些看法。你自己又该如何去做?请写出】;主要考察你对 写作等知识点的理解。 [详细]
举一反三
书面表达。 根据下表提示发挥想象以My friend为题介绍你的朋友Lily,写一篇100左右的短文。
Name | Lily | Age | 十四 | Birthplace | 英国 | Living place | 中国 | School name | 阳光中学 | Class | 七年级四班 | look | 短发,苗条,深棕色的眼睛 | like | 踢足球,听音乐 | Good at | 英语和语文,打篮球 | Not like | 打电脑游戏,跳舞…… | 书面表达。 假设美籍老师Bruce国庆节后到你校执教,阅读下表后写一篇短文介绍Bruce,不少于8句话。 | | _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ | 书面表达。 | 你结识了一位外国网友,下面是她的相关信息,请根据她给你发的个人资料,向你的同学们介绍她。50个单词左右。
Name | Shirley | Age | 14 | From | America | School | No. 3 Middle School in Washington | Love | Dancing, reading and singing | Dislike | Playing computer games | 书面表达。 请根据表格内的信息写一篇60词左右的英语短文,向你的美国笔友介绍你的好朋友张军。
姓名 | 张军 | 年龄 | 12 | 籍贯(来自) | 南京 | 现居住地 | 江阴 | 学校 | 第二中学 | 班级 | 七年级(六)班 | 特长 | 音乐、英语 | 喜欢 | 唱歌、打篮球 | 不喜欢 | 打电脑游戏、跳舞 | 优点 | 有礼貌、助人为乐 | 书面表达。 | 本月全市开展以“做文明市民,从不闯红灯做起”为主题的交通安全宣传月活动。请你写一篇80 字左右的短文,谈谈如何遵守交通法规。短文的开头已给出(不计人总词数)。 要求:1. 条理清楚,语意连贯,句式规范,字迹工整。 2. 以下内容供参考。
walkers | look, cross, left and right, carefully… | drivers/riders | drink, slow down, wear a seat belt (系安全带), traffic lights, a helmet (头盔), fast… | passengers | get on/off, push, wait, in line… |
|
|
|
|
|