题目
题型:河南省中考真题难度:来源:
请你根据下面的内容要求,给班主任李老师写封e-mail,说明自己的情况,并请她给你提一些建议。
内容要求:
1. 学习任务重,睡眠不足,缺少体育活动。同学间缺乏沟通和交流。
2. 在家不允许看电视、上网、听音乐等。
3. 词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
4. 开头和结尾已给出。不计入总词数。
To: chlw524@sina.com
Subject: problems
Date: June 26
Dear Ms Li,
I"m very glad to write to you ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Best wishes.
Zhang Meng
答案
I"m very glad to write to you. I have a lot of troubles these days. Every day I have a lot of homework
to do at school. I don"t enough time to sleep. I nearly have no time to do sports. My friends and I can hardly
find time to talk, or play together. When I get back home from school, I"m not allowed to watch TV, surf
the Internet or listen to my favourite music. I feel worried about them. I don"t know what I should do. Could
you please give me some suggestions?
Best wishes.
Zhang Meng
答案不唯一
核心考点
试题【书面表达。 假如你叫张蒙,班主任李老师想了解班级同学的状况,以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求,给班主任李老师写封e-mail】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的大地震,那里的人们痛失亲人及家园。全国人
民众志成城,抗震救灾。作为一名中学生,请谈谈你的做法及感受。
要求:列出提纲,写出关键词。文章语言流畅,逻辑清晰,用词准确,80-100字左右。
提示:
(1) 所列提纲可以是短语或句子,所列关键词必须在文中出现。
(2) 可能用到的词或短语earthquake地震,sorrow悲痛,be deeply moved受到感动,
comfort安慰,rebuild重建,volunteer (自愿) to do...
(2).__________________________________________________________________
(3).__________________________________________________________________
2. Key words: ________________________________________________________________
3.
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地震后,人们用不同的方式表达他们的爱心。有的捐钱,有的捐物,有的作为志愿者奔赴灾区
……作为学生,你该做些什么呢?
请根据提示和要求,适当发挥想象,写一篇英语短文。
要求:①文中不能出现真实的人名和校名;
②不要逐句翻译;
③80词左右。
参考词汇:a serious earthquake, happen, millions of, lose one"s homes, show one"s love, volunteer,
earthquake - stricken area (地震灾区)
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根据下列信息提示,用英语写一篇不少于80词的短文。
提示:1、李华随打工的父母进城;
2、李华进入Xinhua High School继续读书;
3、在学习上李华遇到一些困难;
4、在老师和同学们的帮助下,他取得了进步。
要求:1、不要逐句翻译;
2、文中请勿使用真实的姓名、校名、地名;
3、书写规范、语句通顺、语法正确。
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众志成城抗震救灾。在生活中像这样互帮互助的例子还有很多,根据问题提示,以“Everyone needs
help.”为题写一篇不少于80个词的英语短文,记叙你帮助别人或者别人帮助你的故事。并简单地谈谈
你的感受。
要求:1. 意思明确,书写工整,内容连贯,标点符号不占格。
2. 短文中不得出现考生的姓名、学校及其他相关信息,否则不予评分。
问题提示:1. Did you get any help from others? Did you help others when they needed help?
2. Tell your story.
3. How do you feel when you help others or others help you?
Everyone needs help
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学校要求参与接待的学生用英语拟订一个接待计划。请根据下面酌构思图来拟订你的计划。
内容包括: 1. 你计划要做的事情 (图中1~3项内容) 及其原因或目的;
2. 你准备为来宾安排的l~2项活动。
注意:1. 词数80左右 (计划的开头已给出,不计入总词数);
2. 不能透露个人的任何信息 (例如:学校和姓名等),否则不予评分。
Some UK high school students will come to our school during the summer holidays. To help them,
I ____________________________________________________________________________________
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