题目
题型:不详难度:来源:
1. 14岁,来自英国;
2. 三个月前来到无锡,与老师和同学们相处融洽;
3. 在校学习汉语,对中国的历史和文化(culture)已有所了解
4. 周末,游览无锡的名胜古迹,品尝各种美味食物;
5. 我感到……,我希望……
注意:
1. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第5要点的内容须用3~4句话作适当发挥;
3. 词数80个左右,短文的开头已给出,不计入总词数。
Tony – April 28th, 2011
答案
I am 14. I am / come from England. I came here three months ago. I got on well with the teachers and classmates. At school, I studied Chinese. I’ve learned something about the history and culture of China. At weekends, I visited places of interest in Wuxi and tasted different delicious food. I feel happy here. I’m grateful to the teachers and classmates. I hope I can come here again and Chinese friends will go to England one day.
解析
核心考点
试题【Tony作为一名交换生来到无锡某中学参加了“体验中国”活动。在学习期满即将回英国之际,他想在校园网的留言板上写下自己学习、生活的情况和感受。请你根据所给提示,帮】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
2007年 | 3月31日,悉尼率先行动 超过220万户家庭与商户在晚上7:30--8:30同时熄灯 | |
2008年 | 3月29日,成为全球性的活动(global activity) 得到35个国家五千万人的支持 | |
2009年 | 3月28日,88个国家2100多个城市参加 “地球一小时”来到中国 | |
2012年 | 中国很多城市的人们自觉熄灯一小时 | |
活动目的 | 节约能源, 改善气候 | |
有意义地度过一小时 | 与家人共进烛光晚餐 与朋友一起分享故事 你的建议(1-2条) |
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创建和谐校园 | |
学生之间和谐发展 | 学习刻苦,兴趣广泛,友爱互助…… |
老师学生和谐相处 | 学生尊敬老师;老师严格要求学生;师生关系融洽…… |
人与环境和谐共存 | 爱护花草树木,保持环境卫生,不随地乱扔废弃物…… |
个人感想 | …… |
2、要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥,但不得出现真实班级、姓名等。
3、词数:100词左右(信的开头与结尾已给出,不记入总词数)。
4、参考词数:respect尊敬;build up建立,创建;a harmonious campus和谐校园;
impress 给……留下印象
Dear Mum and Dad,
Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school
原因:1. 世界上有三分之一的人没有干净的水。
2.越来越多的人因为空气污染而得病。
3. 人类没有水和空气就无法生存。
建议:阻止人们污染空气和水
1. 不要乱扔垃圾。
2. 阻止工厂排放废水进河流、废气进大气。
3. 多种花草树木。
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Name | Fu Li |
First name | Li |
Last name | Fu |
Age | 15 |
From | China |
Language | Chinese and English |
Character | Outgoing |
Good at | Singing,English |
Hobby | Playing ping-pong |
More information | Like to help others ,the best student in the class |
I want to be a member of the Student Union very much.
I’m looking forward to the good news from you.
Sincerely, Fu Li
过去三年校园生活所得 | 1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得) |
过去三年校园生活所失 | 1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失) |
今后的学习打算 | ……(1-2句话描述自己未来的打算) |
① 词数100左右;
② 短文的开头已给出,不计入总词数;
③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准:
语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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