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题目
题型:不详难度:来源:
每个人都应该有一种情怀---感恩。我们要感恩生命,感恩生活,感恩父母,感恩社会… 即将要毕业的你,对学习和生活了三年的母校充满了眷念和感恩之情。假如你是善水中学的小月,想在学校举行的演讲比赛中抒发自己的感情,请根据下列信息完成演讲稿。
注意:1. 100词左右(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数);
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分;
3.不得原句翻译,在必要处作适当发挥。
学校
1.校园环境优美,到处都是花草树木 2. 教学楼、图书馆、操场齐全 3.教室宽敞明亮
老师
1.对待学生有爱心2.丰富的教学经验 3. 对学生既严格又有耐心 4.对待我们像自己的孩子
同学
1. 互相学习、互相关心  2. ……(自拟一点)
感想
1. 心情愉悦,学习优秀  2. ……(自拟两点)

答案
One possible version:
Our school is the best one in our hometown. The environment is very good: there are many trees and flowers around our school, the air is fresh. We often hear the birds sing .There are new big buildings、a library and a big playground. Our classroom is clean and bright. And especially the condition in our school is advanced.
Our teachers are experienced in teaching. They are strict with us, but when we have difficulty, they are patient enough. They treat us as their own children. How kind they are!
I like my classmates. We learn from and help each other. We share our happiness and sadness with each other, too!
I have spent three years in Shanshui Middle School. I have a great time and I am good at my studies. Sadly, I will leave here soon. But I will never forget my school, my teachers, and my friends. My teachers taught me knowledge; my classmates gave me friendship, my school left me a good memory. Shouldn’t I say thanks to my school, my teachers and my classmates?
解析

试题分析:这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细,我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料,不可遗漏要点,并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态,主语是第一人称,注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少.如: have a great time玩的开心;We often hear the birds sing .我们常常听见鸟儿在唱;They treat us as their own children.他们把我们看做他们的孩子等,学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
核心考点
试题【每个人都应该有一种情怀---感恩。我们要感恩生命,感恩生活,感恩父母,感恩社会… 即将要毕业的你,对学习和生活了三年的母校充满了眷念和感恩之情。假如你是善水中学】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个多月后就要中考了,作为初三的学生,我们正在努力学习为中考作准备。请根据以下内容用英语写一篇80词左右的短文。
要点:(1)作业多,压力大; (2)不抱怨,不放弃任何一门学科;(3)睡眠不足,充分利用时间; (4)锻炼少,身体差;(5)每天锻炼半小时,吃健康的食物。
要求:(1)内容包括所提供的信息及要点,可适当发挥,但不要逐条翻译。
(2)不得透露考生姓名、学校等信息。
    The Senior School Entrance Examination is coming, we are studying hard to prepare for it.              
                                                                                          
                                                                  
                                                                                          
                                                                  
                                                                                          
                                                                  
                                                                                          
                                                                  
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根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给的英文提示词语供选用。请不要写出你的姓名和校名。
假如你叫王刚,最近收到你的英国朋友John发来的邮件,他想了解你的暑
期生活。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语:summer vacation, because, helpful, be good for, plan, improve
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根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑,不少于50词的文段。
目前,北京的车越来越多,对空气产生极大影响。某网站在开展出行方式大讨论。假如你是李华,你喜欢哪种出行方式?请根据提示词语和相关问题,给网站投稿。稿件的开头和结尾已给出,其词数不计入总词数。
请将稿件的内容写在答题卡上。
提示词语:expensive,  relax,  easy,  be good for,  reduce,  save energy 
How do you go to school, by car, by bus, by bike or on foot?
Which way is the best?
What are the advantages?
Dear Editor,
I know you are organizing a discussion about the ways of going out. I’m a middle school student and I want to join the discussion.
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Yours respectfully,
Li Hua
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在3月5日学雷锋纪念日这天,你校组织志愿者去庆丰敬老院开展“学雷锋, 送温暖”活动。假如你是志愿者学生张杰,请你将活动情况介绍给美国朋友Kevin,与他分享你的美好经历。
活动内容见下表:
活动时间
3月5日
活动地点
庆丰敬老院(Qingfeng Old People’s Home)
参加人员
学校志愿者
活动形式
1. 送去鲜花和水果
2. 帮助打扫卫生
3. 陪老人唱歌、跳舞、聊天
4. 送去美好祝愿
5. ……
活动感想
关爱老人,尊重(respect)老人
 要求:
1. 短文应包括表中所有要点, 可适当发挥;
2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3. 文章不少于80词。开头、结尾已给出。
Dear Kevin,
Thank you for your last e-mail. Let me tell you what we did on 5th March in our school.
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If you have the chance in China, I hope you can join us.
Yours,  
Zhang Jie
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根据中文意思和英文所提示的词语,并结合自己的想象,写出意思连贯,符合逻辑饿一篇短文。所给的英文提示词语必须全部都用上;中文提示不必逐句翻译。
提示:上周三下午韩梅放学后乘车回家。在车上她发现司机在学英语。司机对韩梅说了些什么?此事对你有何启示?为2008年北京奥运会你打算做些什么?
英文提示:afternoon,  go home;  on the bus;  find;   learn;   surprised;  weak;  English;  when;  work hard;  Beijing’s Olympic Games;  I think;   modern
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