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题目
题型:期中题难度:来源:
如图所示是同学们在学习“液体的压强”时进行的交流活动,同学们的交流属于科学探究中
[     ]
A.提出问题
B.猜想与假设
C.设计实验
D.进行实验的
答案
B
核心考点
试题【如图所示是同学们在学习“液体的压强”时进行的交流活动,同学们的交流属于科学探究中 [     ]A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验 D.进行实验的】;主要考察你对物理学史等知识点的理解。[详细]
举一反三
历史上研究“物体运动的原因”这一问题时,下面哪一种思维方法起着最为关键的作用[     ]
A.类比法
B.理想实验法
C.替代法
D.等效法
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
小宇以一定的速度将石子向斜上方抛出去,石子所做的运动叫斜抛运动.他想:怎样才能将石子抛得更远呢?于是他找来小丽一起做如下探究:他们用如图所示的装置做实验,保持容器水平,让喷水嘴的位置不变,用开关控制喷水的速度.
(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变),做了3次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷出速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次,让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点.如图,小宇和小丽经过分析得出如下结论:在_________一定时,当物体抛出的_________越大,抛出的距离就越远.小丽回忆起上体育课时的情景,想起了几个应用上述结论的例子,其中之一就是_________.
(2)控制开关,让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,如图所示,又做了几次实验,得到如下数据:

小宇和小丽对上述数据进行了归纳和分析,得出的结论是:在_________一定时,随着物体抛出时与水平方向夹角的增大,抛出距离先是越来越_________,然后越来越_________.当夹角为_________时,抛出距离最大.这天,在运动会上,小艾很恼火地问:“为什么我在投标枪时甩力很大,投得很高,可是成绩仍不理想?,小宇听后哈哈一笑,解释道:“这是由于你投出的方向与水平面的夹角不合适.要想投出好成绩,理想的角度应该是_________左右.小艾听后恍然大悟.
(3)小宇和小丽总结了上述探究过程,他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与__________和________的关系,他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了_________(选填“等效法”、“控制变量法”、“建模法”、“类比法”,只填一种)
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太阳能热水器可直接利用吸收的太阳光的能量来加热,它具有环保、节能的优点.对市场调查后不难发现,不同品牌的太阳能热水器的表面都是黑色的,难道物体吸热的本领与颜色有关?对此,我们可以猜想:颜色越深,物体吸热本领就越强. 
 (1)为了验证此猜想,现设计了如下实验步骤,请你补充完整. 
 ①选用四个_______________的容器,分别涂上黑、红、黄、白不同颜色; 
 ②在容器中加入温度和体积均相同的水,并同时放到阳光下照射,每隔15 min.测量各容器中水的温度值;  
③将测量的结果记录到事先准备好的表格中,进行分析论证.请设计并画出此表格.
(2)若上述猜想得到了证实,请以此为依据,分析企鹅背部黑色羽毛对它生存有利的一面.
(3)海南岛地理纬度较低,阳光裹足,但在海口市却很少见到有应用太阳能热水器的用户,其原因可能是什么?
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太阳能热水器是把太阳能转变为内能的装置.曙光中学“研究性小组”对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究:在黑色塑料袋和白色透明塑料袋内装入相同质量的水,插入温度计后系好,放在阳光下暴晒,每隔相同的时间,读出温度计的示数,记录如下:  
(1)他们在研究中采用的研究方法是               
(2)由以上研究可知,太阳能热水器的集热管表面颜色以    色为宜,
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玮玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时所控制的琴弦条件.
(1)如果玮玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为__________的琴弦(只填字母代号)
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的________和________,想探究的问题是弦发声的音调与弦的________________的关系.
(3)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.你认为玮玮要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:________(只填写数字代号).
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