题目
题型:不详难度:来源:
液 体 | 肥皂液 | ||||
管子直径/mm | 3 | 5 | 10 | 20 | 50 |
泡泡产生的情况 | 容易 | 较易 | 较难 | 难 | 不产生 |
(l)从表中数据可以看出,使用同一种肥皂液,其他条件相同时,管子直径越大越难吹出气泡; (2)根据吹泡泡过程中的实际操作步骤和使用的肥皂液可以做出猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡时的吹气速度有关;泡泡的产生可能与肥皂液的浓度有关. (3)可选择肥皂液的浓度对吹泡泡产生的影响来进行研究,运用控制变量法,保持管子直径和吹气的速度相同,并设计出具体的步骤. 故答案为: (1)其他条件相同时,管子直径越大,越难吹出气泡; (2)泡泡的产生可能与与肥皂液的浓度、液体的种类有关. (3)器材:三根直径相同的管子、三杯浓度不同的肥皂液. 步骤:分别用三根管子醮三杯肥皂液,用相同的速度吹,观察泡泡的产生情况. 判断方法:如果泡泡的情况相同,则与肥皂液浓度无关;如果泡泡的情况不同,则与肥皂液的浓度有关. | |||||
小明同学在做实验时,发现自己测得的数据跟老师的不一样,你认为他的做法错误的是( ) |