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题目
题型:不详难度:来源:
请你从下列物品中选择合适的器材,设计一个用以说明大气压存在的实验.说出你的做法及实验现象,备选的物品有罐头瓶、一盆水、硬纸片、火柴.
答案
做法:往罐头瓶中装满水,用硬纸片盖住,用手摁住硬纸片将装置倒置,然后松开手;
实验现象:硬纸片不会掉下,水不会流出.
核心考点
试题【请你从下列物品中选择合适的器材,设计一个用以说明大气压存在的实验.说出你的做法及实验现象,备选的物品有罐头瓶、一盆水、硬纸片、火柴.】;主要考察你对物理学史等知识点的理解。[详细]
举一反三
将木块放入水中,木块会浮于水面;同样将石块放入水中,石块却沉入水底.由此小明
[猜想]:在水中下沉的石块是否受到浮力?请你为小明设计一个实验来探究她的猜想.
[实验过程]:
(1)将石块挂在______下,并将石块浸入水中,观察其示数;
(2)如果示数减小了,说明石块______受到浮力;如果示数不变,说明______受到浮力.(选填“有”或“没有”)
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实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.
①老师已经设计并连接好基本实验电路.
请你写出继续完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?______
按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:______,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
题型:常州模拟难度:| 查看答案
根据活动:
测定纸锥下落的速度实验,请你回答:
(1)测量纸锥下落的速度的原理是______         
(2)你选用的器材是:纸锥、______和______ 
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 实验次数 纸锥下落高度/m 纸锥下落时间/s 纸锥下落速度/(m•s-1 纸锥下落速度的平均值/(m•s-1
 1 1.5   
 2 1.0  
 3 0.5  
小向买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?
(1)同桌的同学猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并科学地实施了实验,记录了如下实验结果:
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液体肥皂液
管子直径(mm)35102050
泡产生的情况容易较易较难不产生
在探究电路连接的实验中,小明同学用电压表测出两电灯两端的电压均相等,因此他得出结论是:这两只灯泡是并联的.小明的推理正确吗?为了进一步弄清两灯泡的连接情况,请你帮助小明想想办法.