题目
题型：不详难度：来源：
| A．100mA | B．10mA | C．0.1A | D．1000mA |
| 我们知道：“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比．”这就是焦耳定律，有公式可表达为：Q=I2Rt．受动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了如图所示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究．他的方法是用电阻丝（其中R甲≠R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少．请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题． （1）探究电热的多少与电流的关系，应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该______． （2）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比______两个烧瓶中煤油柱上升的高度． （3）有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律，请举两个例子．______．  | |||
| 已知两个电阻R1：R2=2：5，如果把它们串联在电路中，则通过它们的电流之比I1：I2=______，它们两端的电压之比U1：U2=______；如果把它们并联在电路中，通过它们的电流之比I’1：I’2=______． | |||
| 五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛．一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学草市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究： （1）把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光．取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光．根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以______方式连接的． （2）用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流，则通过每盏小彩灯的电流大小有何关系？ | |||
小丽用电流表测量图（a）所示电路中通过a、b两点的电流，电流表接在M点时，指针位置如图（b），电流表接在N点时，指针位置如图（c）． （1）两次测量指针的位置不同的原因是______． （2）电路中的电流应以______（填“b”或“c”）的读数为准，理由是______．小丽所测的电路中的实际电流是______A． | |||
三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示． （1）在连接电路时，开关应该______； （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：______． （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是______； A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮 B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮 C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致 （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．以上猜想可能的有______（选填序号）． |