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题目
题型:专项题难度:来源:
如图是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置,现在同一温度下将a、b、c、d四种规格(见下表)的导线分别接在M、N之间进行比较.
(1)要探究电阻与横截面积的关系,应比较_________和_________导线中的电流;
(2)比较c和d导线中的电流,探究的是电阻与_________的关系.
答案
(1)a;b;
(2)材料.
核心考点
试题【如图是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置,现在同一温度下将a、b、c、d四种规格(见下表)的导线分别接在M、N之间进行比较.(1)要探究电阻与横截面积的】;主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”.他利用四根如图所示的金属丝进行实验.已知图中A为锰铜丝,B、C、D为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积.
(1)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝B和金属丝_______进行实验.
(2)若要探究导体电阻跟_________的关系,应选用金属丝B、D进行实验.
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如图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图.请你提出一个电阻的大小与什么因素有关的猜想,并回答其他问题.
(1)你的猜想:_________.
(2)你选择的导线:_________;(填图中导线代号)
(3)如果分别把图中的A、C导线接人电路中的M、N两点间,则接入_________导线时,电流表的示数较小,这说明电阻的大小与导体的_________有关.
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小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
(1)他们应该选择序号为_________的两根电阻丝来研究电阻与长度的关系.
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与_________的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察_________或_________来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_________(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(_________)
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.
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用实验探究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,实验所需要的电源、开关、导线、灯泡、电流表都具备且完好,但供选择的导体只有下表中的两种规格:
利用现有器材能够完成以下哪些探究任务?若能完成,在括号内打“√”;若不能完成,在括号内打“×”.
A、探究导体的材料对电阻的影响(_________)
B、探究导体的长度对电阻的影响(_________)
C、探究导体的横截面积对电阻的影响(_________)
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如图的实验
(1)该实验是为了探究电阻大小与_________的关系.
(2)开关闭合后,发现接a时,灯泡比较亮,则说明_________(选填“a”或“b”)的导电性强.
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