题目
题型:专项题难度:来源:
(2)他们选择序号为1、2的两根电阻丝来研究电阻与_________的关系.
(3)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察_________或_________来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值_________(选填“较大”或“较小”).
(4)以上(3)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是(_________)
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.
答案
(2)材料;
(3)电灯的亮暗;电流表的示数;较大;
(4)C.
核心考点
试题【小明和小华做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验.他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:】;主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
A、探究导体的材料对电阻的影响(_________)
B、探究导体的长度对电阻的影响(_________)
C、探究导体的横截面积对电阻的影响(_________)
(1)该实验是为了探究电阻大小与_________的关系.
(2)开关闭合后,发现接a时,灯泡比较亮,则说明_________(选填“a”或“b”)的导电性强.
①为探究电阻与导体材料的关系,应在上表中选择导线_________;
②为探究电阻与导体长度的关系,应在上表中选择导线_________;
③为探究电阻与横截面积的关系,应在上表中选择导线_________.
(2)以探究电阻与导体材料的关系为例,
①画出实验电路图;
②简述实验方法,并设计实验记录的表格.
(3)此实验中,我们采用的研究方法是:_________.至今为止,好多实验都用到了这种方法,请举二例: ①_________;②_________.
(2)比较1、3两次实验结果可得结论_________.
(3)比较1、4两次实验结果可得结论_________.
要求探究下列两个问题:
A.探究导体的电阻与它的横截面积的关系;
B.探究导体的电阻与它的长度的关系.
①在方框中画出实验电路图.(用 表示镍铬合金丝)
③完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是:_________,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
④通过探究可得出的结论是:_________.
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