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题目
题型:河南省模拟题难度:来源:
为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,小红同学连接了如所图示电路。
(1)若器材完好,线路连接处完好,当闭合开关后,将出现的                 现象。(选填“A”、“B”或“C”)
A、电流表有示数,移动滑片能够改变示数大小
B、电压表有示数,移动滑片,示数不变
C、电路相当于开路,灯泡不亮
(2)此电路有一根导线接错了,请在错误的导线上面“×”, 并改正。
(3)电路纠正后,再次闭合开关,发现电压表示数为2V,下一步的具体操作是                              
(4)若灯泡正常发光时电流表示数如图所示,则此小灯泡的额定功率                 
答案
(1)B (2)(3)将滑动变阻器滑片向左移动,电压表示数为2.5V ,并记下电流表的示数
(4)0.65W
核心考点
试题【为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,小红同学连接了如所图示电路。 (1)若器材完好,线路连接处完好,当闭合开关后,将出现的              】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
小淼在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)。
(1)她在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,接下来的操作是                        
(2)图甲是小淼画出的实验电路图,请根据电路图用笔画线代替导线,帮她将图乙中的电路连接好。要求:电流表、电压表选择合适的量程;滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小;导线不能交叉。
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表、电压表的示数如图所示,则此时流过小灯泡的电流是             A,灯泡两端的电压是             V,灯泡的实际功率是               W。
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压,根据记录的数据,小淼画出了小灯泡的电流随其两端的电压变化的关系图象,根据图象提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为
               W,小灯泡的电阻随电压的增大而                 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
题型:模拟题难度:| 查看答案
在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池。其余器材均完好。
(1)在下图中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。
(2)小明同学连接好电路,刚一闭合开关就发现灯泡发光很亮。你认为他可能存在的错误或不妥之处是:_____________                    
(3)正确连接电路后,测得3组数据如下表所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
题型:同步题难度:| 查看答案
为测量一只标有“6.3V 0.3A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图所示图的电路图。
        现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块、电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一只、电源(电压恒为12V)一个、开关一只、导线若干。实验时,甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程,滑动变阻器应选用“50Ω 1A”的;乙同学认为电压表应选用大量程,电流表应选用小量程,滑动变阻器应选用“10Ω 2A“的。
        请你对两位同学器材选择的合理性作出评价并填在下表中(如合理,不需说明理由;如不合理,请指出不合理之处和产生的后果)。
题型:同步题难度:| 查看答案
在做“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,灯丝电阻约为12Ω。
(1)小悦连接完电路后,闭合开关,发现灯不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为零,出现这种现象的原因可能是                                                。
(2)正常情况下闭合开关,电压表示数是2.5V,应将滑片p向电阻              (选填“增大”或“减小”)的方向移动,直至电压表示数为3.8V,这时电流表示数如图所示,那么小灯泡的额定功率是              W。
题型:贵州省期末题难度:| 查看答案
如图(a)所示,是我校初三级某小组的同学测定小灯泡L1额定功率的实验电路。已知小灯泡的额定电压为3.8 V,功率小于1 W。在实验过程中,老师发现图(a)中的电路图连接出现错误,请你指出错误的地方,错误的连线是                 (填写对应的数字)。请在图(b)中进行正确的连接。
题型:期末题难度:| 查看答案
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