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题目
题型:不详难度:来源:
某班在用“电流表、电压表测小灯泡的额定功率”实验中,所使用的小灯泡上^标有“6V”字样,设计的实验电路图如下图甲所示.
魔方格

(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中已连接了部分的实物连线图补充连接完整.
(2)其中一个实验小组,将实物连线图连接完后,闭合开关,发现小灯泡发光暗淡,电流表和电压表均有示数,但任意移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不变,致使实验无法进行.你认为造成这一问题的原因是:______
(3 ) 该组同学排除故障后,顺利完成了实验.他们根据实验中测得的几组数据绘制了小灯泡的“电压和电流关系”图象如右图丙.请根据图象回答:
a、所测小灯泡的额定功率是______W
b、图象发生弯曲的原因是:小灯泡的实际电阻随工作电压的升高而______ (选填“改变”或“不变”).
答案
(1)电流表与灯泡串联,根据实际,电流表可选择0~0.6A的量程;
电压表与灯泡并联,其额定电压等于6V,所以电压表应选择0~3V的量程,如图所示:

魔方格

(2)闭合开关,发现小灯泡发光暗淡,电流表和电压表均有示数,说明此时电路中的电阻很大,造成电流较小,任意移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表示数均不变,则说明滑动变阻器接入了下面两个接线柱,相当于定值电阻,且阻值等于滑动变阻器的最大电阻;
(3)a、由图乙知,当电压U=6V时,电流I=0.3A,所以P=UI=6V×0.3A=1.8W;
b、由图象知,灯泡的电阻不断发生变化,原因是当灯泡两端的电压升高时,其实际功率最大,灯丝的温度升高,电阻增大,所以造成了图线弯曲.
故答案为:(1)见上图;(2)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱;(3)1.8;(4)改变.
核心考点
试题【某班在用“电流表、电压表测小灯泡的额定功率”实验中,所使用的小灯泡上^标有“6V”字样,设计的实验电路图如下图甲所示.(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡标有“2.5V”字样,电源由两节新干电池组成,灯泡电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)小芳设计的实验电路图如图甲所示,按照电路图连接的实物图如图乙所示,图乙中有一处明显错误是______.
魔方格

(2)改正错误后,经检查电路连接无误.实验过程中,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图丙所示,则电流表的示数为______A.
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实验次数灯泡两端的电压(V)通过灯泡的电流(A)灯泡的亮度灯泡的功率(W)灯泡的平均功率(W)
130.28较亮0.84
22.5正常发光
320.22较暗0.44
如图甲所示是某同学在做“测定小灯泡功率”实验时所连接的实验电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,而两表均有读数.调节滑动变阻器的滑片也仍旧如此,没有变化.实验中小灯泡上标有“2.5V、0.3A“宇样,滑动变阻器的铭牌如图乙所示,实验前检查所有的实验器材都是完好的,但实验电路中有一处连接错误,请指出是什么错误?______.小灯泡为什么不亮呢?说明你的理由.______.同时请画出正确的实验电路.
魔方格
小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是______.如电源电压U保持不变,则由图象可知:电源电压U为______V,定值电阻R0的阻值为______Ω.魔方格
如图,一标有“3.8V”字样的小灯泡上额定功率模糊不清,小刚选取器材进行实验,测该小灯泡的额定功率.

魔方格

(1)在连接电路过程中开关应该处于______状态;
(2)图甲是小刚连接的实验电路,请在a、b、c三根导线中去掉一根______(选填“a”“b”或“c”)使之成为正确电路;
(3)电路连接正确后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率.应再将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”“B”)端移动,当电压表示数为______时,小灯泡正常发光,此时,电流表的指针位置如图乙,则小灯泡的额定功率是______W.
在科学探究:“测量电功率”的实验中,某小组同学用图1所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.根据电路图,把图2的实物电路图连接完整;灯丝的电阻约为10Ω.
魔方格