某同学在测量小灯泡的电功率时，设计的记录表格如下表所示．实验次序U/VI/AP/W平均功率.P/W1 2 3 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

某同学在测量小灯泡的电功率时，设计的记录表格如下表所示．

答案

核心考点

试题【某同学在测量小灯泡的电功率时，设计的记录表格如下表所示．实验次序U/VI/AP/W平均功率.P/W1 2 3 】；主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]

举一反三

实验次序

U/V

I/A

P/W

平均功率

表格设计中平均功率

/W是错误的．
因为根据公式P=UI可知：不同电压下小灯泡的实际电功率是不一样的，所以表格中求电功率的平均值是没有意义的．
故答案为：平均功率

/W；实验测量的是灯泡在不同电压下的实际功率，因此不能求其平均功率．

在今年的实验技能考试中，实验桌上准备的器材有：学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干，在做测量小灯泡的电功率实验时，小明在连接电路的过程中，由于疏忽，把两表的位置给颠倒了，其他连接正确无误，当开关闭合后，所产生的现象是（　　）

题型：荆门难度：| 查看答案

A．电流表将被烧坏

B．电压表将被烧坏

C．电压表有读数、电流表的读数几乎为0

D．电流表有读数、电压表的读数几乎为0

小龙用额定电压为2.5V的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验，他设计了如下表格．请指出表格中不正确的内容，并说明理由：______．

题型：崇文区一模难度：| 查看答案

题型：不详难度：| 查看答案

实验次序

小灯泡两端的电压（V）

通过灯丝的电流（A）

灯泡的亮度

灯泡电功率（W）

灯泡的平均电功率（W）

一只小灯泡，已知它的额定电压为3.8V，要测定它的额定功率，本实验主要步骤有下列几项．请按实验的正确顺序将字母标号依次填入下面空格里．
（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______
（6）______（7）______（8）______
A．把电源电键断开，滑动变阻器，灯泡、电流表（较大量程）串联成电路
B．闭合电键使电路接通
C．记下电压表、电流表的读数，算出小灯泡的额定功率
D．切断电源，整理器材
E．把电压表并联在小灯泡两端，并且取量程高于额定电压档的接线柱
F．发现电流表读数低于较小量程时，改接电流表低档量程的接线柱
G．调节滑动变阻器，使接入电路中电阻最大
H．调节滑动变阻器，使小灯泡在额定电压下发光．

为了测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某同学选用的电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0-3V．
（A）连接电路前，必须使开关______；闭合开关前，调节滑动变阻器，使电路中的阻值______；调节滑动变阻器时，应观察______表，使指针指在______．
（B）该同学在三次测量中所记录的数据如下表，试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为______W，小灯泡的电阻为______Ω．

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热门考点

次数

电压（V）

电流（A）

2.0

0.20

2.5

0.25

3.0

0.30

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（　　）

A．电压表的正、负接线柱接错了

B．电压表的量程选择不合适

C．电压表坏了

D．电压表与滑动变阻器并联