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题目
题型:专项题难度:来源:
在如图(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样.闭合电键S后,电流表A1和A2的示数分别如图(b)所示.求:
(1)电阻R2的阻值.
(2)通电10秒钟,电流通过电阻R2所做的功W2
(3)在移动变阻器R1的滑片P时,是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况?如果存在,请求出此时变阻器R1消耗的功率P1;如果不存在,请说明理由.
答案
解:(1)所示的电路中,闭合电键S后,滑动变阻器R1与R2并联;
电流表A1测量R1这条支路的电流为0.4A,电流表A2是测量干路的电流为1.2A;
∴I2=I﹣I1=1.2A﹣0.4A=0.8A,
∴R2===7.5Ω.
(2)W2=UI2t=6V×0.8A×10s=48J.
(3)因电流表A1是测量R1这条支路的电流,量程应为0~0.6安,电流表A2是测量干路的电流,量程应选为0~3安,
则当两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同时有:
I′ =5I1′,I1′+I2=5I1′,I1′+0.8A=5I1′,I1′=0.2A;
∴存在两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况;
∴P1=UI1′=6V×0.2A=1.2W.
核心考点
试题【在如图(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器R1标有“100Ω 2A”字样.闭合电键S后,电流表A1和A2的示数分别如图(b)所示.求:(1)】;主要考察你对电功率等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明同学的玩具电动车上,有一微型直流电动机,从消耗电能方面看,其内部可等效为如图所示电路.当电动机不转时,相当于开关S置于“1”;当电动机正常工作时,相当于开关S置于“2”.电阻R1为线圈电阻,它的功率为发热功率;电动机对外做功的功率可用电阻R2的功率代替.
(1)当给它加0.3V电压时,电动机不转,电路中的电流为0.3A,求电阻R1的阻值.
(2)当给它加3V电压时,电动机转动,电路中的电流为0.4A,求电动机的发热功率及对外做功的功率.
(3)当给它加3V电压而电动机被卡住(电机不转)时,求发热功率.
(4)比较(2)、(3)两个发热功率,你认为电动机正常工作时若被卡住,对电动机会产生什么危害?
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如图甲是某电热器的电路示意图.其中R1=R2=60.5Ω
(1)正常情况下,零线和地线之间的电压为_________V.
(2)电热器有高、低温两档,当旋纽开关拨至触点“1”时,该电热器处于_________,此时电热器消耗的电功率为多少?
(3)有金属外壳的用电器,使用的都是三脚插头和三孔插座,目的是_________.如果请你为这台电热器配备一个三脚插头,如图乙所示,应该将电路图中的E接到插头的_________
(4)为了辨别火线和零线,选用测电笔时,正确的方法是图_________(选填“a”或“b”).
(5)当电热器在旋钮开关接触点“0”和“2”时的电功率分别为多少?接触点“2”时通电1min产生的热量是多少?
(6)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾.该开关最好应安装在示意图中A、B、C、D、E中的_________.
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如图所示的实验电路图既可以测小灯泡的电阻(下称前者),又可以测小灯泡的功率(下称后者).在这两个实验中:
(1)前者的实验原理是_________;后者的实验原理是_________
(2)都需要移动变阻器的滑片.前者的作用是_________;后者的作用是_________
(3)都需要测出三组电压值和电流值.前者的目的是_________;后者的目的是________
(4)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是_________;排除故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮,这说明_________
(5)某次实验时测得小灯泡两端的电压和通过的电流如图所示.则此时小灯泡的电阻和功率分别为_________Ω和 _________ W.
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如图所示电路中,灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器最大阻值R1=12Ω,先闭合S1,将滑动变阻器滑片P滑至左端,此时灯泡L正常发光.问:
(1)电源电压是多大?灯泡L正常发光时的电阻是多大?
(2)再闭合S2,电流表示数为0.8A,此时R2的电功率是多大?
(3)断开S2,当滑片P滑至右端时,灯泡L的实际功率是多大?
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如图所示电路,已知电源电压为6V,R1的阻值为2Ω,R2的阻值为3Ω,R3的阻值为6Ω.求:
(1)S1、S2都闭合时电流表的示数;
(2)S1、S2都断开时电路的总功率.
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