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题目
题型:不详难度:来源:
(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.
示例:A装置图是用来研究电磁感应的实验.

魔方格

B装置图是用来研究______的实验;
C装置图是用来研究______的实验;
D装置图是用来研究______的实验.
(2)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:①测量牛奶的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测量正方体小蜡块的密度;④鉴别铜球是空心的还是实心的;⑤用天平称出一堆大头针的数目.你认为能够完成的实验是______.(选填下面字母序号)
A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤
答案
(1)B装置图是奥斯特实验,用来研究电流产生磁场的实验;
C装置图电流相同,铁芯相同,线圈匝数不同,是用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验;
D装置图中通电导体放在磁场中,是用来研究磁场对电流作用的实验.
(2)①测量牛奶的密度:需要用天平测量牛奶质量,用量筒测量牛奶的体积,用密度公式求出密度,可以完成.
②鉴别看上去像是纯金的戒指:需要用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以完成.
③测量正方体小蜡块的密度:由于蜡在水中漂浮,要能用量筒和水测量蜡块的体积还需要针把蜡块压入水中,蜡块是正方体需要用刻度尺测量体积,实验中没有针,也没有刻度尺不能测量体积,不能完成实验.
④鉴别铜球是空心的还是实心的:用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成实验.
⑤用天平称出一堆大头针的数目:用天平测量50个大头针的质量,求出一个大头针的质量,用天平测量一堆大头针的质量,求出一堆大头针的数量.可以完成.
故答案为:(1)电流产生磁场;电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系;磁场对电流作用;(2)C.
核心考点
试题【(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.示例:A装置图是用来研究电磁感应的实验.B装置图是用来研究______的实验;C装】;主要考察你对电生磁等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明用自制的电磁铁来研究它的磁性强弱与哪些因素有关.实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等.在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉.按如图电路进行实验,实验记录的数据如表
题型:不详难度:| 查看答案
线圈匝数
吸收回形针的个数
电流大小
有铁钉无铁钉
50匝100匝100匝
0.2安5个9个2个
0.4安8个17个5个
某同学在“研究电磁铁”的实验中,设计了一个方案,改变电磁铁的接线,使通电线圈的匝数增多,同时调整变阻器的滑片,使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化,这一方案的实验目的:研究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关(  )
题型:包头难度:| 查看答案
A.电流通断B.电流大小C.电流方向D.线圈匝数
如图所示,有关电与磁的下列描述中,正确的是(   )

魔方格
题型:海珠区一模难度:| 查看答案
A.甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B.丙图是探究电磁感应现象的装置图
C.乙图是发电机的原理图
D.丁图:首先发现电流磁效应的物理学家是法拉第
在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈,连接电路如图所示.闭合开关,调整变阻器滑片使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少.这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关(  )
题型:烟台难度:| 查看答案
A.电磁铁的极性B.线圈的匝数
C.电流的方向D.电流的大小
下列说法正确的是(   )
题型:丰台区二模难度:| 查看答案
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A.家庭电路中的总电流随用电器功率的增大而增大
B.只要导体在磁场中运动,导体中就一定产生感应电流
C.通电螺线管磁性的强弱只与电流大小有关
D.发电机工作过程中主要将电能转化为机械能