题目
题型：模拟题难度：来源：
B.凝固点不同
C.比热容不同
D.密度不同
答案
核心考点
举一反三
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的________ 铁圈；水在加热过程中某时刻温度计示数如图乙所示，则水的温度是________ ℃。
（2）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有： ________________________．
（3）他记录了水在不同时刻的温度值，如下表所示，请在图2中画出水沸腾的图像。由图像可知：在当时条件下，水的沸点是________℃。
（1）实验中，水产生了什么现象说明水已经沸腾?_______________________。
（2）根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图乙所示，第6 min水开始沸腾。
①根据图象可得出的探究结论是：水沸腾时，_____________________。
②根据图象，还可得出水沸腾前温度与时间的关系是：水沸腾前，______________________________。 （3）实验中，烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同? _____________________________________________。
（1）小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示。分析下表数据可知，小明选择的是________（甲/乙）图中的装置.
（3）实验后，小明对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水会重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示.接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来.一段时间后，更奇怪的现象发生了--烧杯中有部分水结成了冰！通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压________ （增大/减小/不变），水的沸点________（升高/降低/不变），因此在不加热的情况下，水________ （能/不能）重新沸腾.部分水最终结冰的合理解释是：_________________.
（1） 我们通常说“水的沸点为100℃”，从他绘制的水沸腾的图像（如图）分析读取水沸腾时的温度，你能解释原因吗？
B.不变
C.逐渐降低
D.忽高忽低
（3）水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，请分析一下原因。答：水烧开的过程中，壶盖不断“跳动”，这是由于壶内蒸汽对壶盖_________。______能转化为_______。
（4） 把壶中3kg水从20℃加热到90℃，水吸收多少热量？
B. 水沸腾时，温度不变的原因是没有给水继续加热
C. 肖敏在实验中测得水沸腾的温度为98℃
D. 水沸腾的全过程，水一直从外界吸收热
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