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题目
题型:江苏期中题难度:来源:
在“观察水沸腾”实验中:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图中________是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”)        
(2)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第________min时的数据是错误的,温度应改为________。
②由表中数据得出的结论是:________。
(3)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:________。
答案
(1)乙
(2)7,98℃;液体沸腾时吸热但温度不变
(3)水的质量不同
核心考点
试题【在“观察水沸腾”实验中: (1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图中________是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”)         】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列是观察水沸腾的实验步骤:
A. 水的温度升高到90℃左右时,每隔1分钟记录一次水的温度,到水沸腾后再继续加热4min;
B. 用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数;
C. 把适量的水倒在烧杯里,把烧杯放在铁架台的石棉网上,把温度计插入水中;
D. 将实验数据记录在表格里;
E. 停止加热后,继续每隔一分钟记录一次水的温度,到水温降到96℃左右为止。
(1)请将各步骤的标号按正确操作顺序填写在横线上___________;
(2)实验中可以看到,水在沸腾前温度___________,沸腾时,继续加热,水的温度___________,产生的___________由小变大,上升到液面便破裂。
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如图所示是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的先后顺序排列起来:___________.
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观察水沸腾的实验中,一位同学观察到沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程中的两种情况,如图(ab)所示,则_________图一定是水在沸腾前的情况,________图则是水沸腾时的情况.当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水温,5min后水开始沸腾,接着又观察,记录了4min,记录数据如下表:据表可得出如下结论:
(1)沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象;
(2)前5min水吸收热量,温度升高;
你还可以总结的结论有:
(1)_________________________________.
(2)_________________________________.

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在“观察水的沸腾”实验中:
(1 )图(a )所示是某同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.A 是操作过程,B 是读数过程,C 是温度计显示的温度.    
①A 图中操作的错误是:____________________________;
②B图读数中的错误是:_____________________________;
③若操作正确,根据C图可知此时烧杯中水实际的温度是__________℃。 
  (2 )该同学在做实验时,如图(b )所示,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)    
第一种可能原因:____________________________________________;    
第二种可能原因:____________________________________________。
题型:北京市期末题难度:| 查看答案
下列有关厨房里的物理知识,说法正确的是    [     ]
A.拧开醋瓶盖,醋味扑鼻-- 空气在流动  
B.在水中煮饺子,饺子不会煮焦;在油中煎饺子,饺子易煎焦--   油的沸点比水高  
C.冬天,碗中的水结冰-- 吸收热量  
D.菜刀刀口磨得很锋利-- 为了增大压力
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