题目
题型：不详难度：来源：
（1）实验使用的温度计是根据液体的______规律制成的．
（2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是______．
（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是______．
（4）他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间后停止读数，根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象．
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
| （1）实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的； （2）由图甲知，温度计的玻璃泡碰到了容器底； （3）加热时间过长，可能是水太多，或水的初温较低造成的； （4）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：  ；（5）由图丙知，a气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的图象，b中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的图象； 由实验数据知，水在沸腾过程中，吸热温度保持不变，水沸腾时的温度是99℃，所以水的沸点是99℃． 故答案为：（1）热胀冷缩；（2）温度计的玻璃泡碰到了烧杯底；（3）水太多（或水的初温较低）；（4）见上图；（5）a；吸；保持不变；99． | ||||||||||
某同学两次煮鸡蛋，第一次在水烧开后继续用“急火”煮，第二次在水烧开后用“小火”煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较（ ）
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| 在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图1A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置） （1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是______（填“A”或“B”）套装置． （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图1中的C所示：a、b两种图象不同的原因是水的______不同． （3）通过分析图象C，此时水的沸点是______；归纳出水沸腾的特点是：①______；②______． （4）如图2中，表示水沸腾的图是______．   | ||||||||||
| 观察水的沸腾实验，观察水的温度、水发出的声音、水中的气泡，记录数据 ①水沸腾前的现象是：气泡少，气泡越往上升越______（大、小）；声音响度______（大、小）；温度一直______（升高、降低、不变）；水沸腾时的现象是：气泡多，气泡越往上升越______（大、小）；声音响度______；（大、小）；温度一直______；（升高、降低、不变）．液体沸腾的条件是a．达到______，b．继续______． ②根据探究数据记录，可以推测表中第______分钟时记录的实验数据可能是错误的 ③将表格中记录的数据填写完整并在图象中描绘出水沸腾前后温度随时间变化的图象．连线要用平滑的曲线． ④实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______．（答出一条即可） |