探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图1甲），看到手指______的像；然后再用它观察远处的房屋（图1乙），看到房屋______的像．（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关．
【设计并进行实验】
（1）首先，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图2所示，这一操作的目的是______；
（2）点燃蜡烛后，王聪调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在______．
（3）王聪在图3所示位置得到一个清晰的像．老师要求她在凸透镜不动的情况下．在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向______移动．同时把光屏向______移动．
（4）王聪在所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示

物体到凸透镜的距离/cm	光屏上像到凸透镜的距离/cm	光屏上像 的大小
40	13.5	缩小
30	15	缩小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上没有像
8	光屏上没有像
小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图1甲），即需要将手指放到凸透镜的1倍焦距以内，故能看到手指正立、放大的虚的像；然后再用它观察远处的房屋（图1乙），此时物体处于2倍焦距以外，能成一个倒立、缩小的实像； （1）将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，即此时这个亮点就是焦点，亮点到凸透镜光心的距离就是焦距，故此操作的目的是测出凸透镜的焦距； （2）实验时，只有调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中央； （3）据凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小；物距变小，像距变大，像变大的规律可知，若想使得像变小，应该减小像距，同时增大物距，故小周应当把蜡烛向远离凸透镜的方向移动．同时把光屏向靠近凸透镜的方向移动． （4）①依次对照分析数据可知：物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越大，同时发现像到凸透镜的距离就越大； ②据表可知，当物距等于20cm时，成倒立、等大的实像，故此时物体处于2倍焦距上，所以焦距是f=10cm；若物距为8厘米，即物体处于1倍焦距以内，即光屏上不能成像，通过凸透镜的右侧可以看到一个正立、放大的虚像，放大镜就是利用该原理制成的； ③王聪在照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，即想将同学们全部照入镜头中，此时的像必须变小，故应该减小像距，同时增大物距，故摄影师应使照相机远离，同时还应缩短照相机的暗箱长度． ④由于近视眼镜是凹透镜，对光线有发散的作用，故王聪把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，因为此时由于凹透镜的发散导致光线延迟会聚，故像成在了光屏的后方，所以应将光屏向右移动． 故答案为：放大；缩小；物体到凸透镜的距离；（1）测量焦距；（2）光屏的中央；（3）远离凸透镜的方向；靠近凸透镜的方向；（4）①大；大；②右；放大镜；③远离；缩短；④右；
在探究观察蜡烛通过凸透镜成像的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，点燃的蜡烛放在距透镜25cm处，此时屏上所成清晰的像是（　　） A．倒立放大实像 B．正立缩小实像 C．倒立缩小实像 D．正立放大虚像
用照相机照相时，要想得到较大的人像，则（　　） A．人应靠近镜头，同时应缩小底片与镜头的距离 B．人应靠近镜头，同时应增大底片与镜头的距离 C．人应远离镜头，同时应缩小底片与镜头的距离 D．人应远离镜头，同时应增大底片与镜头的距离
一束平行光正对凸透镜照射时，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前35cm处时，在透镜的另一侧可得到（　　） A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像
当摄影师，用一台镜头焦距固定的照相机给参加夏令营的同学们照相，照完团体像后，接着又给同学们照半身像，这时应该______（填“增大”或“减小”）照相机镜头和被照同学们的距离，同时______（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．
当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候，在光屏上得到一个倒立等大的实像，则凸透镜的焦距是______cm．