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题目
题型:期末题难度:来源:
投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是:
[     ]
A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
答案

投影仪是根据凸透镜物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像原理制成,根据凸透镜成像规律中“物近像远像变大”这一特点,要使屏幕上的画面变大,也就是像要变大,就要让物距变小,像距变大,所以要增大投影仪与屏幕间的距离(像距),下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离(物距),故C选项正确。

故选C.

核心考点
试题【投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜】;主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取:

[     ]

A.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些
B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些
C.人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些
D.照相机和镜头都不动,人站近一些
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在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面。这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些。为此,小明的操作应当是:适当________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向______(填“上”或“下”)移动。
题型:期中题难度:| 查看答案
放映幻灯时,为了使屏幕上的画面缩小一些,应使幻灯机的镜头离幻灯片______________(填“远”或“近”)一些,并_____________________(填“增大”或“减小”)幻灯机与屏幕间的距离。
题型:辽宁省竞赛题难度:| 查看答案
如图1所示,一女孩给站在桥上的朋友拍照。图2中左、右两张图,哪一张是小女孩拍出的照片(从桥的倒影上判断)?为什么? (图1)
(图2)
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许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经把相机”调焦”,使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置,他和摄影者的距离变大,为使他在胶片上仍然形成清晰的像,镜头与底片的距离应该:

[     ]

A.变小
B.变大
C.先变小后变大
D.先变大后变小
题型:0119 竞赛题难度:| 查看答案
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