在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。①分析表中数据可 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。

①分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越__________（选填“大”或“小”）；
②实验序号1中所成的像应是__________（选填“放大”或 “缩小”）的实像
（2）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图（甲）所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图（乙）所示．如果只将“E”换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图（丙）中的__________（填数字序号）．

答案

（1）①大；②放大
（2）④

核心考点

试题【在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。①分析表中数据可】；主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

小波在做“探究凸透镜成像”的实验中
（1）实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在___________；
（2）他将凸透镜正对平行光，当光屏移动到如图所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f= __________cm。

题型：福建省中考真题难度：| 查看答案

某同学做“研究凸透镜成像规律”实验时进行了以下操作：
A．记录凸透镜的焦距f；
B．在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏；
C．调整凸透镜的位置，使物距大于两倍焦距，观察光屏上所成的像的性质，测出像距，并与一倍焦距和两倍焦距相比较；
D．减小物距，使物距大于焦距而小于两倍焦距，按步骤C的要求进行观察、测量和比较；
E．进一步减小物距，使物距小于焦距，并从光屏这一侧透过凸透镜观察烛焰的像；
F．整理实验器材．
（1）该同学上述操作过程中遗漏的是：
①________________________________________；
②_________________________________________
（2）该同学在整理器材前发现，光屏上有教室窗子的像，这是如何形成的？ ________________________________________．

题型：黑龙江省中考真题难度：| 查看答案

某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中，进行了以下步骤：
（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10 cm处，屏上呈现出最小、最亮的光斑，由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少？
（2）小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座上50 cm的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的15 cm位置处，当光屏在光具座60-70 cm间的某位置时，光屏将会接到烛焰的像，该像与物比较有什么特点？应用这一原理可以制成什么光学仪器？
（3）小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2 cm，结果发现屏上烛焰的像变模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之问并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜？

题型：贵州省中考真题难度：| 查看答案

某同学用焦距为15cm的凸透镜做成像实验，将蜡烛放在距凸透镜25 cm处的主光轴上，则在凸透镜的另一侧光屏上得到一个 [ ]
A．正立、放大的虚像
B．倒立、放大的实像
C．正立、缩小的虚像
D．倒立、缩小的实像

题型：湖南省中考真题难度：| 查看答案

下列物品中应用凸透镜成像原理的是 [ ]
A.近视眼镜
B.平面镜
C.汽车后视镜
D.放大镜

题型：辽宁省中考真题难度：| 查看答案

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