题目
题型:不详难度:来源:
乙两曲线为科考船声纳系统收录的0.5吨的海豚和100吨的蓝鲸叫声的波形图,其中,
(甲/乙)是蓝鲸发出的。
答案
解析
核心考点
举一反三
A.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减少 |
B.用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 |
C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅 |
D.用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起 |
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.振幅 |
⑴为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是______________,通过探究可知:音调是由发声体振动的______________决定的.
⑵在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的____产生的;用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的____越大,鼓声的响度越大.
⑶如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_______(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于________________________。
A.响度 | B.音调 | C.音色 | D.频率 |
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