题目
题型:期中题难度:来源:
答案
核心考点
试题【如图a所示,吕梅同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。她将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,她进行了两次实验,第一次锯条】;主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_______ 有关;
(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与______ 有关;
(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音______ 有关。
B. 音叉抵在牙齿上
C. 音叉抵在下额上
D. 三次一样大
B.发声体发声的频率越高,声音越大
C.离发声体的距离越近,声音越大
D.离发声体越近,发声体振幅越大,声音越大
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