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题目
题型:不详难度:来源:
如图是监测噪声的装置,此时声音的______是59dB,______(填“是”“否”)影响正在学习的小明.
答案
声音的强弱通常用分贝来表示.人们刚刚能听到的弱声是0分贝;为了保护听力,应控制噪声不超过90分贝;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝,因图中声音的是59dB,因此不影响正在学习的小明.
故答案为:强弱;否.
核心考点
试题【如图是监测噪声的装置,此时声音的______是59dB,______(填“是”“否”)影响正在学习的小明.】;主要考察你对噪声等知识点的理解。[详细]
举一反三
人们以______为单位来表示声音强弱的等级.人耳听到的声音频率有一定的范围,人们把______的声音叫做超声波.
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在交通繁忙的路口,环保部门有时会安装某种装置--噪声显示牌,用来监测路口的“动静”,显示牌的示数会随着声音的变化而变化,如“60,70,80,…”显示牌示数的变化反映了声音的______发生了变化,显示牌示数的单位是______.
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乐平市北门红绿灯处设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示60的数字,这个数字的单位是______.当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将______(填增大或减小).
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人们用______来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过______.
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为保证校园内正常的教学环境,应控制噪声不超过______dB,为了保护听力,应控制噪声不超过______dB,为保证休息,应控制噪声不超过______dB.
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